【題目】運動對于動物生存的意義是（ ）
A.有利于覓食
B.有利于避敵
C.適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
D.上述三項都是

【答案】D
【解析】動物通過運動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，由此可見，D符合題意。

所以答案是：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】栽培于土壤中的農(nóng)作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，而又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，主要是由于（ ）
A.細胞壁具有保護細胞的功能
B.細胞膜具有保護細胞的功能
C.細胞壁有控制物質(zhì)進出細胞的功能
D.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物都生活在水中，其中不屬于魚的是（ ）
A.鯽魚
B.海馬
C.烏賊
D.鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特征不是哺乳動物所特有的是（ ）
A.體溫恒定
B.胎生、哺乳
C.體表被毛
D.牙齒分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（ ）
A.生物能排出體內(nèi)廢物
B.生物能生長和繁殖
C.生物都是由細胞構(gòu)成的
D.對外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的運動僅靠剛毛完成。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前肢變成翼是鳥適于飛行的唯一特征。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是（ ）
A.魚和鯨
B.貓頭鷹和蝙蝠
C.狗和水草
D.魚和水草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類活動中，可以保護生物圈的是（ ）
A.焚燒農(nóng)作物的秸稈
B.圍海造田
C.伐木毀林，開墾農(nóng)田
D.回收廢舊電池

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