探究動物的先天性行為.
背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì).
一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
二、作出假設(shè):________.
三、制訂計劃:
(1)請你在下面2種方案中選擇一種你認(rèn)為合理的方案,并說明理由(________)
A.去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進(jìn)行試驗.
B.去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進(jìn)行試驗.
你的理由是________.
(2)你認(rèn)為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用(________)
A.1只    B.15只
(3)你認(rèn)為這個試驗的變量是________.

解:二、作出假設(shè):根據(jù)提出問題應(yīng)用自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè):菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.(對提出問題作出肯定或否定的回答)
三、(1)從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為,使探究具有可信度.
(2)探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題,而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差.用15只菜青蟲做實驗,可以減少實驗的偶然性引起的誤差.
(3)該實驗的實驗變量是十字花科植物的葉片,選擇兩種植物的葉子,一種是十字花科植物的葉片;另一種是非十字花科植物的葉片.
故答案為:
二、作出假設(shè):菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為
三、(1)B 已長大的菜青蟲可能已經(jīng)對十字花科植物形成了適應(yīng)(合理即可)
(2)B 。3)十字花科植物的葉片 (或食物有無,或小白菜葉,或小白菜葉有無等)
分析:此題考查探究菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為的實驗設(shè)計.解答時依據(jù)題意,從提出的問題,作出假設(shè),確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗,實驗數(shù)據(jù)的處理等方面切入.
點評:通過重復(fù)實驗,或擴(kuò)大樣本(多選幾條菜青蟲)排除其偶然性,提高實驗的準(zhǔn)確性.避免或減少其他因素對探究的干擾,使探究具有可信度,保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

探究動物的先天性行為.
背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì).
一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
二、作出假設(shè):
菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為
菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為

三、制訂計劃:
(1)請你在下面2種方案中選擇一種你認(rèn)為合理的方案,并說明理由(
B
B

A.去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進(jìn)行試驗.
B.去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進(jìn)行試驗.
你的理由是
已長大的菜青蟲可能已經(jīng)對十字花科植物形成了適應(yīng)
已長大的菜青蟲可能已經(jīng)對十字花科植物形成了適應(yīng)

(2)你認(rèn)為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用(
B
B

A.1只        B.15只
(3)你認(rèn)為這個試驗的變量是
十字花科植物的葉片
十字花科植物的葉片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

探究動物的先天性行為.
背    景:家蠶總是取食桑葉,而不取食樟樹、榕樹的葉,這是由于桑葉中有家蠶喜歡的某種物質(zhì).
提出問題:家蠶總是取食桑葉,這一行為是先天性行為嗎?
作出假設(shè):家蠶只取食桑葉是先天性行為.
制定計劃:
(1)請你在下面兩種獲取家蠶的方式中選擇一種
B
B

A.去養(yǎng)家蠶的人那里取已長大的家蠶 B.去養(yǎng)家蠶的人那里取家蠶的卵,等待剛孵化的家蠶
(2)每一組家蠶的數(shù)量是
B
B

A.用1只家蠶        B.用10只家蠶
(3)你認(rèn)為這個實驗的變量是
家蠶的食物種類(意思表達(dá)對即可)
家蠶的食物種類(意思表達(dá)對即可)
;所以你打算選擇哪兩種植物的葉子?
A.
桑葉
桑葉
,B.樟、榕樹葉等.
(4)如果你得出來的實驗結(jié)果與你的假設(shè)相吻合,那么你得出的結(jié)論是:
家蠶只取食桑葉,這一行為是先天性行為
家蠶只取食桑葉,這一行為是先天性行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

探究動物的先天性行為.
探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為.小白鼠能夠在穿過迷宮后,到達(dá)存放食物的終點,這一動作的完成,隨著完成次數(shù)的增加,越來越熟練,走完迷宮的時間也越來越短.這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為,還是通過多次練習(xí)形成的學(xué)習(xí)行為.
(1)在以上的探究實驗中,你提出的問題是:
小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?
小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?

(2)你作出的假設(shè)是:
小白鼠走迷宮取食活動可能是學(xué)習(xí)行為
小白鼠走迷宮取食活動可能是學(xué)習(xí)行為

(3)在制定計劃時,應(yīng)注意的是,要做兩套同樣的迷宮,一個用于小白鼠走迷宮訓(xùn)練,對小白鼠每一次走迷宮的
時間
時間
進(jìn)行紀(jì)錄.當(dāng)小白鼠可以順利地從始點到終點后,更換新的迷宮,再放出同一只小白鼠,看小白鼠是否能順利地到達(dá)終點,這樣做的目的是證明小白鼠是靠
多次練習(xí)
多次練習(xí)
尋找到正確路線的,而不是靠
嗅覺反射
嗅覺反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

探究動物的先天性行為。

背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì)。

一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?

二、作出假設(shè):                                                         。

三、制定計劃:

(1)請你在下面2種方案中選擇一種你認(rèn)為合理的方案,并說明理由……………… (  )

 A. 去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進(jìn)行實驗。

   B. 去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進(jìn)行實驗。

你的理由是                                                              。

 (2)你認(rèn)為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用……………………………………………… (  )

A.1只                           B.15只

你的理由是                                                               。

你認(rèn)為這個實驗的變量是                          。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省武夷山市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:探究題

探究動物的先天性行為。
背景:菜青蟲總是取食十字花科植物(如小白菜葉等),而不喜歡取食其他植物(如樟樹葉、柳樹葉等),這是由于十字花科植物中有菜青蟲喜歡的某種物質(zhì)。
一、提出問題:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?
二、作出假設(shè):                                                         。
三、制定計劃:
(1)請你在下面2種方案中選擇一種你認(rèn)為合理的方案,并說明理由……………… (  )
  A. 去菜地里直接選取現(xiàn)成的菜青蟲進(jìn)行實驗。
B. 去菜地里選取蟲卵,在隔離狀態(tài)下孵化出菜青蟲后進(jìn)行實驗。
你的理由是                                                              。
(2)你認(rèn)為每一組菜青蟲的數(shù)量最好用……………………………………………… (  )
A.1只                          B.15只
你的理由是                                                              。
你認(rèn)為這個實驗的變量是                          。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案