【題目】下圖是表示消化液消化食物的某一實驗，請據(jù)圖分析回答下列提問：

（1） 圖一A 、B試管內(nèi)各注入的是2毫升____________________

A. 蛋清稀釋液 B. 維生素C溶液 C. 淀粉溶液 D. 葡萄糖溶液

（2）圖四A 、B試管內(nèi)應再用滴管滴入一滴_______

A. 雙縮脲試劑 B. 加碘的淀粉溶液 C. 0.9 %的生理鹽水 D. 碘液

（3） 探究結果：圖四溶液不變色的是_____________，另一只試管呈__________反應。

（4） 該實驗的變量因素是有無______________________。

【答案】 C D B 藍色 唾液淀粉酶/唾液

【解析】依題意，由圖可知：

（1）圖一A 、B試管內(nèi)各注入的是2毫升淀粉溶液。

（2）圖四A 、B試管內(nèi)應再用滴管滴入一滴碘液，

（3）實驗過程設置1號和2號試管做對照，AB試管置于37℃的水中，A內(nèi)的漿糊變藍，說明淀粉還存在；B內(nèi)唾液淀粉酶對淀粉的消化作用最強，將淀粉分解為麥芽糖，故滴加碘液后不變藍。
（4）該實驗的變量因素是有無唾液淀粉酶。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖，請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：

（1）人的膚色正常與白化病，在遺傳學中成為_____。

（2）根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結果，可以推斷出白化病是_____性狀。

（3）若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因，則第二代2號的基因型組成為_____。

（4）若第一代3號和4號這對夫婦再生一個孩子，膚色正常的可能性是_____。

（5）我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚的遺傳學依據(jù)是_____。

（6）果蠅是理想的遺傳學實驗材料。請回答下列與果蠅遺傳有關的問題：

①果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀（相關基因用A或a表示）．取一對灰身的果蠅培養(yǎng)，子代果蠅中既有灰身也有黑身，則這一對果蠅的基因組成是_____。

②某同學捕捉到已知灰身雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學設計了兩種方案：

第一種：從上述實驗的子代果蠅中隨機取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交

第二種：從上述實驗的子代果蠅中隨機抽取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交

你認為第_____中方案是可行的，請簡述否定另一方案的理由：_____

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)元是____系統(tǒng)結構和功能的基本單位；由圖[__]細胞體和圖[ ]_________兩大部分組成。

（2）圖[ ]__________皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞。

（3）某人頭部受到猛烈撞擊，心跳、呼吸停止，可能受損的部位是圖[ ]腦干。

（4）能對協(xié)調(diào)運動，維持身體平衡的部位是[ ]______________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)結構模式圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 關節(jié)是活動的骨連結，在運動中起支點的作用

B. 結構③中有滑液使關節(jié)靈活

C. 結構①⑤及其上面的韌帶使關節(jié)牢固

D. 運動的完成還需骨和骨骼肌的配合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組中，都是因缺乏維生素而引起疾病的是：

A.巨人癥和夜盲癥 B.糖尿病和佝僂病 C.壞血癥和夜盲癥 D.呆小癥和巨人癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液成分中，都沒有細胞核的一組是（　�。�
A.紅細胞和白細胞
B.白細胞和血小板
C.血漿和白細胞
D.成熟的紅細胞和血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京男籃爭奪冠軍的比賽，牽動著每一個球迷的心。雙方在場上比分不分上下時，球迷緊張得心跳加快、面紅耳赤，甚至是血壓升高。如圖是整個調(diào)節(jié)過程的示意圖，請你結合所學知識，回答問題：

(1)當精彩的畫面進入你的眼球，會在[　]________上形成清晰的物像，而視覺是在[　]________產(chǎn)生的。

(2)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素有調(diào)節(jié)生理活動的機能，從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過程叫做________調(diào)節(jié)。通過圖示可以看出，此調(diào)節(jié)過程是在________調(diào)節(jié)的控制下完成的。

(3)完成圖示中這個反射活動的結構基礎是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中腐生細菌和腐生真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖，請分析后回答：

（1）腐生細菌和腐生真菌在生態(tài)系統(tǒng)中將生物遺體分解成a 和b ，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．由此可見，腐生細菌和腐生真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的 ．

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是

A. 圖甲：胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧

B. 圖乙：在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大

C. 圖丙：心房收縮，血液被壓出心房，穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室

D. 圖�。哼h處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方，可以佩戴凸透鏡加以矯正

查看答案和解析>>

同步練習冊答案