【題目】分類學(xué)家們將地球上所有的生物分為七個(gè)分類單位，這些分類單位從大到小排列正確的是（ ）
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.門、綱、目、科、屬、種、界
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.界、門、科、綱、目、屬、種

【答案】A
【解析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用分類的單位，掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi)，所以屬于同種的組織．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是（ ）
A.法布爾
B.達(dá)爾文
C.列文虎克
D.巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，只有細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的作用。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣是哪兩種生物的共生現(xiàn)象（ ）
A.根瘤菌與豆科植物
B.藻類與真菌
C.藻類與細(xì)菌
D.寄生蟲(chóng)與根瘤菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】渦蟲(chóng)絳蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門．它們屬于下列哪類動(dòng)物（　　）
A.扁形動(dòng)物
B.線形動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)于狗的“鈴聲﹣唾液分泌反射”示意圖，下列分析正確的是（ ）

A．未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射

B．條件反射建立后，一般比較固定，難以消退

C．從該動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)來(lái)說(shuō)，非條件發(fā)射比條件反射有著更為積極的意義

D．條件反射建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，需要非條件刺激的不斷強(qiáng)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察的視野中即有氣泡又有細(xì)胞，用鑷子尖輕輕壓動(dòng)蓋玻片，氣泡出現(xiàn)的變化是（　�。�
A.會(huì)變形、會(huì)移動(dòng)
B.會(huì)變形、不移動(dòng)
C.不變形、不移動(dòng)
D.不變形、會(huì)移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化是指（　�。�
A.細(xì)胞體積增大的過(guò)程
B.細(xì)胞之間相互連接的過(guò)程
C.細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
D.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過(guò)程

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