【題目】科學(xué)探究的基本步驟為（　�。�

①提出問(wèn)題 ②通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè) ③作出假設(shè) ④得出結(jié)論 ⑤表達(dá)交流

A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤② C. ①③②④⑤ D. ③②①④⑤

【答案】C

【解析】科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié)是：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)一次“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)，這種做法最主要的危害是（ ）

A. 會(huì)破壞生態(tài)平衡 B. 會(huì)增加農(nóng)作物的病蟲(chóng)害

C. 會(huì)影響農(nóng)作物種子的傳播 D. 減少了人類(lèi)的朋友

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與其生活的___________形成的統(tǒng)一整體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響生物生存的環(huán)境因素叫________因素；它包括__________因素和___________因素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列排序圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是 存在的，染色體是由蛋白質(zhì)和 兩種物質(zhì)組成的；

（2）圖乙表示的個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體；

（3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有 性染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性；

（4）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子，若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)的七八年級(jí)學(xué)生在本周進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試。其中，一千米（男）跑，八百米（女）跑，引體向上（男），立定跳遠(yuǎn)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)下圖聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題。

（1）運(yùn)動(dòng)前，如果不進(jìn)行熱身，運(yùn)動(dòng)時(shí)容易用力過(guò)猛，關(guān)節(jié)頭會(huì)從[]_____中滑脫出來(lái)，即造成脫臼。在立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦，緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（2）當(dāng)男生做引體向上時(shí)，肌肉感覺(jué)到容易酸痛，是因?yàn)榧∪?/span>3處于_____狀態(tài)，肌肉4處于_____狀態(tài)。

（3）骨骼肌中間較粗的部分叫[]_____，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫[]_____。一組肌肉總附著在兩塊不同的骨上。

（4）在我們運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中需要能量，下列與能量來(lái)源無(wú)關(guān)的是_____。

A、呼吸系統(tǒng) B、消化系統(tǒng) C、神經(jīng)系統(tǒng) D、循環(huán)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟及所連血管的示意圖。據(jù)圖分析回答：

（1）心臟由心肌構(gòu)成，分為四個(gè)腔。從圖中看出，心肌壁最厚的腔是[ ]______；與心室相連的血管中，流著靜脈血的是[ ]_____；心臟中血液由4流向6，而不會(huì)倒流，是因?yàn)?/span>[ ]______能夠防止血液倒流。

（2）某同學(xué)患感冒，若手背靜脈滴注藥物，則該藥物通過(guò)圖中的[ ]______最先到達(dá)心臟。

（3）與心房相連的血管中，[ ]______內(nèi)流的血液含氧量豐富。

（4）心臟為血液循環(huán)提供動(dòng)力。在肺循環(huán)中，血液和肺泡進(jìn)行氣體交換后，血液性質(zhì)的變化是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”中主要描述的植物類(lèi)群是

A. 藻類(lèi)植物和苔蘚植物 B. 藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物

C. 苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 D. 蕨類(lèi)植物和被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻屬于綠色開(kāi)花植物，水稻的糯性和非糯性為一對(duì)相對(duì)性狀。下表為水稻3個(gè)不同雜交組合及后代性狀表現(xiàn)的情況，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：

組合序號(hào)

雜交組合類(lèi)型

后代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

糯性

非糯性

1

糯性與非糯性

800

800

2

糯性與非糯性

0

1600

3

非糯性與非糯性

400

1200

(1)分析比較表中雜交組合及后代的性狀表現(xiàn)，可以得出____是顯性性狀．

(2)雜交組合第l組中糯性與非糯性的基因組成分別是____和____，第2組中非糯性的基因組成____。(顯性基因用A表示，隱性基因a表示。)

(3)第3組后代的非糯性中出現(xiàn)基因組成為AA的植株數(shù)目理論上應(yīng)有____株。如果雜交組合第l組的非糯性與第2組的非糯性進(jìn)行雜交，后代中出現(xiàn)糯性的可能性為____。

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