5.生物種類的多樣性實質是( 。
A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.個體的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.
  基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;因此生物種類的多樣性的實質是基因(遺傳)的多樣性.
故選:B

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪句詩描寫的是兩棲類動物的繁殖行為( 。
A.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
C.今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗D.離離原上草,一歲一枯榮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.血液通過體循環(huán)由動脈血變?yōu)殪o脈血,通過肺循環(huán),由靜脈血變?yōu)閯用}血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.所有的藻類都有葉綠素和類胡蘿卜素,且沒有根莖葉等器官的分化.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.青少年沉迷于網(wǎng)絡或電子游戲不但影響學業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復原狀而形成近視眼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖.
(1)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈是草→是吃昆蟲→青蛙→蛇→鷹.
(2)該食物網(wǎng)中生物和分解者、非生物部分一起,構成了該生態(tài)系統(tǒng).
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被有害物質污染.那么單位體重中含有有害物質最多的動物是鷹.
(4)如果人類長期大肆捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇和青蛙.那么該生態(tài)系統(tǒng)中的穩(wěn)定性會破壞嗎?會破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.光合作用所需的原料與呼吸作用所得的產(chǎn)物是( 。
A.二氧化碳和水B.氧氣和水C.有機物D.光和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.屬于多細胞生物引起人感染臂癬、足癬的微生物是( 。
A.寄生蟲B.真菌C.病毒D.細菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.大蒜根細胞中沒有的結構是( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案