17.艾滋病的主要傳播媒介是(  )
A.血液與精液B.握手與擁抱C.衣物與臥具D.空氣、食物

分析 艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類(lèi)感染人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.

解答 解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV.可見(jiàn)A符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.美國(guó)特種部隊(duì)將基地恐怖組織頭目本•拉登擊斃后.根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行尸體認(rèn)定,你認(rèn)為下列方式對(duì)尸體認(rèn)定最有效的是(  )
A.檢測(cè)DNAB.檢測(cè)染色體數(shù)目
C.檢測(cè)蛋白質(zhì)D.檢測(cè)是否有恐怖性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的是皮膚的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
①表皮;②真皮;③皮下組織;④汗腺;
(2)[①]由上皮組織構(gòu)成,它的內(nèi)部沒(méi)有血管,其分為角質(zhì)層和生發(fā)層.角質(zhì)層的細(xì)胞排列緊密,可以防止體內(nèi)水分過(guò)分散失.
(3)[②]主要由結(jié)締組織構(gòu)成,它比[①]厚,且含有大量的膠原纖維等.
(4)皮膚附屬物主要是由表皮細(xì)胞特化形成的,如圖中屬于皮醋附屬物的是[④],它的作用是分泌汗液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.江西屬于亞熱帶,有許多有名的水果,包括福桔、荔枝和龍眼等,果農(nóng)們?cè)谠耘噙^(guò)程中,采取了許多措施
(1)澆水和施肥,根吸收了水和肥料中的無(wú)機(jī)鹽,必須通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸.
(2)果樹(shù)開(kāi)花了,蜜蜂前來(lái)采蜜.它們將花粉從花藥帶到雌蕊的柱頭上,不久就結(jié)出果實(shí),果實(shí)是由花的子房發(fā)育來(lái)的.
(3)荔枝香甜可口的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,它的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在細(xì)胞的液泡中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2016年3月12日,山東省日照市山東海天旅游度假區(qū)兩城河畔萬(wàn)人共同植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng),從空中俯瞰,場(chǎng)面十分壯觀.下列敘述不正確的是( 。
A.3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),利國(guó)利民
B.植被對(duì)調(diào)節(jié)氣候有重要作用,主要與植物的光合作用有關(guān)
C.植樹(shù)時(shí)移栽的植物應(yīng)去除大部分或全部枝葉,有利于成活
D.在兩城河畔植樹(shù)可減少沙土流失,有利于鞏固河提

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.曉偉的爺爺患有糖尿病,曉偉到食品店給爺爺買(mǎi)餅干時(shí),應(yīng)該特別注意( 。
A.餅干的名字B.餅干的生產(chǎn)日期C.餅干的生產(chǎn)廠家D.餅干的成分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.動(dòng)物在自然界中的作用不包括( 。
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.幫助植物傳粉、傳播種子
C.在生態(tài)平衡中起著重要作用D.通過(guò)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)根據(jù)圖一和圖二回答下列問(wèn)題
(1)嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是枝接,圖二所指的方式是芽接,圖中A是指接穗,B是指砧木
(2)不論哪種嫁接方式,它們成活的關(guān)鍵都是讓接穗或砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
(3)嫁接屬于無(wú)性(“有性”或“無(wú)性”)生殖,此生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在人體的生殖系統(tǒng)中,精子與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精的部位是( 。
A.輸卵管B.子宮C.陰道D.卵巢

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