A. | 右心室 肺動(dòng)脈 | B. | 左心室 主動(dòng)脈 | C. | 右心室 主動(dòng)脈 | D. | 左心室 肺動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)①是感受器 | B. | 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞 | ||
C. | 該縮手反射屬于條件反射 | D. | 神經(jīng)沖動(dòng)沿①②③④⑤傳導(dǎo) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采摘玫瑰時(shí)手被刺扎到會(huì)立即縮回,則[3]位于大腦皮層 | |
B. | 打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回,則[3]位于脊髓 | |
C. | 若此圖表示“望梅止渴”的反射弧,則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜 | |
D. | 若此圖表示“聞風(fēng)喪膽”的反射弧,則[1]代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)在干旱地區(qū)的植物葉片面積相對(duì)較小 | |
B. | 陽光充足地區(qū)的植物氣孔主要分布在葉片背面 | |
C. | 生活在不同環(huán)境中的同種植物氣孔的數(shù)量與分布是完全相同的 | |
D. | 氣孔的張開與閉合能夠影響植物的光合作用和蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)面的時(shí)候不能用開水融化酵母 | |
B. | 做酸奶之前要將器皿加熱煮沸 | |
C. | 腌制泡菜要將壇子密封 | |
D. | 三種食品都是利用了細(xì)菌發(fā)酵的原理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是⑤→④→③→②→① | |
B. | 當(dāng)你的手碰到火時(shí),手先縮回而后感覺到疼,說明③有反射與傳導(dǎo)的功能 | |
C. | 若A處已斷,用針刺感受器,則無痛感,無反射 | |
D. | 若B處已斷,用針刺感受器,則無痛感,無反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球是個(gè)毛細(xì)血管球,能進(jìn)行濾過作用 | |
B. | 腎小球是由入球小動(dòng)脈分出的毛細(xì)血管纏繞而成 | |
C. | 腎小球毛細(xì)血管匯集成出球小動(dòng)脈 | |
D. | 腎小球與腎小囊是相通的,腎小囊中的液體是原尿 |
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