生物的共同特征:

①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

②生物能進(jìn)行       

③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖

⑥生物都具有遺傳和變異的特性

⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物的生存需要一定的環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)菌、放線菌、真菌的共同特征是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖,為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中生物的生殖屬于卵生的脊椎動(dòng)物是
信天翁
信天翁

(2)環(huán)境溫度由25℃下降到5℃,家兔和蛇的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢
C
C

A、均減少;B、均增加;C、家兔增加,蛇減少;D、蛇減少,家兔增加.
(3)動(dòng)物由水生進(jìn)化到陸生,為了適應(yīng)環(huán)境.不同的動(dòng)物適應(yīng)方式是不同的,都達(dá)到了殊途同歸的目的.如為了適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境,減少體內(nèi)水分的散失,蛇等爬行類(lèi)動(dòng)物的體表具有鱗甲,而蝗蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的體表則有
外骨骼
外骨骼

(4)
胎生哺乳
胎生哺乳
家兔等哺乳動(dòng)物的共同特征是一.
(5)家鴿適應(yīng)于空中飛翔生活,具有一種特殊的呼吸方式稱(chēng)為
雙重呼吸
雙重呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:
(1)A的繁殖方式為
壓條
壓條
,C的繁殖方式為
扦插
扦插

(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:
經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體.
經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,形成受精卵,由受精卵發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體.

(3)利用B、D、F方式繁殖生物個(gè)體的主要優(yōu)點(diǎn)是
產(chǎn)生的后代具備兩個(gè)親體的遺傳性,具有更大的生活力和變異性.
產(chǎn)生的后代具備兩個(gè)親體的遺傳性,具有更大的生活力和變異性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征.
(1)請(qǐng)將下列特征填入恰當(dāng)?shù)奈恢茫瓵
 
;B
 
;C
 

①卵生;        ②體溫恒定;        ③用四足在陸地上運(yùn)動(dòng);
(2)D表示三者的共同點(diǎn),請(qǐng)至少寫(xiě)出三點(diǎn).
 
;
 
;
 

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