分析 人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,圖中是屈肘動作,A是肱二頭肌,B是肱三頭肌.
解答 解:(1)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.圖中是屈肘動作,A是肱二頭肌,B是肱三頭。
(2)食物被消化后,營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物.動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供動物進行各項生命活動時的需要.
(3)糖類能為人體提供能量,不吃早餐,體內(nèi)糖類供應不上,而導致頭暈無力現(xiàn)象.這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康.為了避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,應該怎樣做一日三餐按時進餐.
(4)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)換為儲存在有機物的化學能.
故答案為:(1)神經(jīng)系統(tǒng);肱二頭;肱三頭;
(2)B;
(3)血液中缺少葡萄糖;
(4)光合作用.
點評 在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除實驗變量外,其他變量都相同 | B. | 所有變量都不同 | ||
C. | 除實驗變量外,其他變量都不相同 | D. | 所有變量都相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 晝夜節(jié)律行為 | B. | 潮汐節(jié)律行為 | C. | 季節(jié)節(jié)律行為 | D. | 日節(jié)律行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④③①② | B. | ②③④① | C. | ④②③① | D. | ③②①④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 活動 | 操作步驟 | 操作目的 |
A | 練習使用顯微鏡 | 用擦鏡紙輕擦鏡頭 | 擦去鏡頭上的灰塵和水 |
B | 驗證綠葉在光下合成淀粉 | 用水浴加熱 | 防止酒精燃燒 |
C | 制作人口腔上皮細胞 臨時裝片 | 用清水漱口 | 清除口腔中食物碎屑 |
D | 制作洋蔥表皮細胞 臨時裝片 | 用鑷子夾起蓋玻片平行且快速蓋在清水上 | 防止裝片產(chǎn)生氣泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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