【題目】小艾在菜地拔了一棵花生,花生根部有瘤狀突起,里面有根瘤菌,花生與根瘤菌的關(guān)系是
A.寄生B.腐生C.共生D.以上都不是
【答案】C
【解析】
兩種生物共同生活在一起,相互依賴(lài)、彼此有利,一旦分開(kāi),兩者都不能獨(dú)立生活,這種現(xiàn)象叫做共生,據(jù)此解答。
大豆、花生等屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長(zhǎng)良好,而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物和生存場(chǎng)所,它們互惠互利,共同生活,我們把這種關(guān)系叫共生。因此花生的根瘤是植物的根與真菌兩種生物共同生活所形成的。
故選:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)患有近視,其眼球中晶狀體可能的狀態(tài)及配戴的眼鏡分別是( )
A.曲度過(guò)大;凸透鏡B.曲度過(guò)大;凹透鏡
C.曲度過(guò)。煌雇哥RD.曲度過(guò)。话纪哥R
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小艾放假回家,家里的狗飛快地跑出門(mén)外來(lái)迎接他,然后跟他一起走進(jìn)家門(mén),這至少反映了狗的兩種運(yùn)動(dòng)方式,分別是
A.跳躍、行走B.奔跑、行走C.爬行、行走D.奔跑、跳躍
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,意味著蛙進(jìn)入了繁殖季節(jié)。下列關(guān)于蛙生殖和發(fā)育的說(shuō)法中,正確的是( )
A.雄蛙鳴叫屬于學(xué)習(xí)行為B.雌雄蛙抱對(duì)有利于完成體內(nèi)受精
C.幼體的發(fā)育在水中進(jìn)行D.蛙的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)研究需要調(diào)查的一項(xiàng)是 ( )
A.家鴿有哪些特點(diǎn)適于飛行B.某一地區(qū)的污染情況
C.了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)D.魚(yú)適合于水中生活的特點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在養(yǎng)綠蘿時(shí), 如果發(fā)現(xiàn)綠蘿葉色發(fā)黃,生長(zhǎng)緩慢,則可能是因?yàn)槿鄙倌姆N無(wú)機(jī)鹽造成的
A.含鉀無(wú)機(jī)鹽B.含磷無(wú)機(jī)鹽C.含氮無(wú)機(jī)鹽D.含鈣無(wú)機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各對(duì)生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.狗的短毛和狗的卷毛B.小剛的A型血和小強(qiáng)的B型血
C.豌豆的紅花和豌豆的高莖D.羊的黑毛和兔的白毛
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.相互影響,相互作用B.毫無(wú)影響,相互作用
C.相互影響,毫無(wú)作用D.毫無(wú)關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于社會(huì)行為的是( )
A.大批青蛙雨后鳴叫求偶B.成群麻雀飛向麥田覓食
C.馬哈魚(yú)群逆流洄游產(chǎn)卵D.草原狼群合力圍獵黃羊
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com