呼吸時(shí)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的原理是    (    )
A.?dāng)U散作用B.滲透作用C.主動(dòng)運(yùn)輸D.離子交換
A

試題分析:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程.因此呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.故選A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

右圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)

(1)圖甲表示代表___________狀態(tài),此時(shí)膈肌收縮膈頂部___________(下降,回升)。
(2) 呼氣時(shí),肺內(nèi)的氣體的壓力       (大于、等于、小于)外界氣體的壓力。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,直接影響
A.肺與外界的氣體交換B.血液與組織細(xì)胞的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.胸廓的擴(kuò)張與回縮

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用手按在胸部?jī)蓚?cè),深深吸氣,你會(huì)感覺到( )
A.肋骨上升,胸廓擴(kuò)大B.肋骨下降,胸廓縮小
C.肋骨上升,胸廓縮小D.肋骨下降,胸廓擴(kuò)大

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氧和血紅蛋白分離的部位是(  )。
A.肺部毛細(xì)血管B.組織處毛細(xì)血管
C.腎小球D.心室

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)一溺水兒童進(jìn)行人工呼吸,下列措施不正確的是 (  )
A.清除口鼻內(nèi)的污物
B.不要圧病人的胸廓
C.捏住溺水者的鼻子
D.每分鐘吹氣次數(shù)20次

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線是( )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖表示膈肌的不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

當(dāng)膈肌由A.到B.狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),人體正在完成         動(dòng)作。判斷依據(jù)是膈頂部下降,         上下徑增大,此時(shí)膈肌處于         ,肺容積         ,肺內(nèi)的氣壓          ,結(jié)果是             。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是(  )
A.前后徑增大、左右徑縮小
B.前后徑縮小、左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大
D.前后徑和左右徑均縮小

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