A. | ②④⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ②③⑥ |
分析 呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動,包括吸氣過程和呼氣過程.
解答 解:吸氣時,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過成.呼氣時相反.因此深深地吸氣,會感覺到肋骨在向上向外運(yùn)動,胸廓擴(kuò)大.故只有②④⑤正確.
故選:B
點(diǎn)評 理解呼吸運(yùn)動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴(kuò)大和縮小來完成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在血液循環(huán)中,血液對靜脈管壁的側(cè)壓力,叫做血壓 | |
B. | 當(dāng)人體缺碘時,甲狀腺激素合成減少,易患地方性甲狀腺腫 | |
C. | 女性的主要生殖器官是子宮 | |
D. | 膽汁中含消化酶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用鰓呼吸是魚類的主要特征之一,用鰓呼吸的動物都屬于魚類 | |
B. | 只要運(yùn)動系統(tǒng)完好,動物就能正常運(yùn)動 | |
C. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)和鸚鵡學(xué)舌從獲得途徑上看都是學(xué)習(xí)行為 | |
D. | 螞蟻是具有社會行為的動物,通訊方式之一是依靠氣味 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中耕松土、及時排澇 | B. | 溫室栽培植物時夜間適當(dāng)降溫 | ||
C. | 冰箱貯存蔬菜保鮮 | D. | 糧食曬干后儲存 |
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