【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷為植物細(xì)胞.因?yàn)樗^察到了( )
A.細(xì)胞壁和液泡
B.細(xì)胞壁和葉綠體
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

【答案】B
【解析】解:A、酵母菌也有細(xì)胞壁和液泡,A錯(cuò)誤;
B、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此,他在顯微鏡下觀察看到了細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu).所以C、D錯(cuò)誤;B正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥的胸肌一端附著在胸骨上,另一端附著在前肢骨上。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物進(jìn)化的歷程,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 海洋中最先出現(xiàn)的植物類群是甲 B. 受精作用脫離水限制的是丁和戊

C. 具有根.莖.葉分化的是乙和丙 D. 具有開花和傳粉現(xiàn)象的植物是丁或戊

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【題目】(1)按照植物進(jìn)化順序,依次為________、________、________、種子植物.

(2)一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從________________ , 從_________________,從________________

(3)達(dá)爾文把通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程,叫作________

(4)科學(xué)證明,人類和類人猿有著共同的祖先________

(5)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由________________組成.

(6)健康包括身體健康、________________

(7)生物多樣性包括________、物種多樣性和________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反射中,屬于人所特有的是(  )

A. 排尿反射 B. 眨眼反射 C. 膝跳反射 D. 談虎色變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比下圖兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲圖蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B. 乙圖家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 消滅蝗蟲,最好選擇蝗蟲發(fā)育的成蟲期

D. 甲圖和乙圖中的昆蟲在成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)蛻皮才能夠長(zhǎng)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)水往高處流,這主要是由于 的結(jié)果。

A吸收作用 B光合作用 C呼吸作用 D蒸騰作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,當(dāng)植物細(xì)胞處于周圍溶液濃度大于細(xì)胞液濃度的環(huán)境中時(shí),液泡將會(huì)出現(xiàn)的變化是

A縮小 B變大 C消失 D正常

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾組植物中,均屬于被子植物的是( )
A.銀杏 睡蓮 雪松
B.葫蘆蘚 腎蕨 桃
C.玉米 水稻 牡丹
D.滿江紅 大豆 紅豆杉

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