【題目】病菌侵入人體時,能吞噬病菌,對人體起防御和保護作用的是

【答案】白細胞

【解析】

試題分析:血液的主要功能是運輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能。紅細胞數(shù)目最多,形態(tài)為雙面凹的圓餅狀,無細胞核,主要的功能是運送氧和一部分二氧化碳;白細胞:比紅細胞大,有細胞核,吞食病菌,對人體有防御和保護作用,當(dāng)人體出現(xiàn)炎癥時白細胞數(shù)量會增多;血小板:個體最小,性狀不規(guī)則,無細胞核,有凝血和止血過的作用。故答案為:白細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”,每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥 的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點有:①身體呈______________

________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有:①骨骼輕、薄、堅固,有的骨(如標(biāo)號〔1〕所指的骨)內(nèi)部__________,可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________,可附著發(fā)達的__________,為飛行提供強大的動力。

(3)觀察圖三可知,鳥有與肺相通的〔 __________,該結(jié)構(gòu)具有__________的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年5月31日為世界無煙日,煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)主要有

A.二氧化碳、焦油 B.尼古丁、二氧化碳、焦油

C.一氧化碳、二氧化碳、焦油 D.尼古丁、一氧化碳、焦油

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)牵?)
A.陽光→草→兔→狐
B.蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹
C.植物→羊→鹿→獅子
D.植物→鼠→蛇→貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,每一個字母代表一種生物。請分析回答:

(1)圖中共有______條食物鏈。

(2)請寫出該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈:______。

(3)圖中生產(chǎn)者是______,B和C之間是______關(guān)系。

(4)除圖中已經(jīng)出現(xiàn)的成分外,生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還包括______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某器官的血液流動情況示意圖,B代表某器官,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向,請據(jù)圖回答:

(1)若B表示肺,則C內(nèi)血液中______(選填“二氧化碳”或“氧”)的含量明顯高于A。

(2)與A內(nèi)血液相比,C內(nèi)血液中尿素、尿酸等廢物的含量明顯減少,則B為______。

(3)與A內(nèi)血液相比,C內(nèi)血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量明顯增加,則B為______。

(4)若A代表靜脈,C代表動脈,則B為______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家兔生殖發(fā)育的特點是

A卵生,哺乳 B胎生,哺乳

C胎生,變態(tài)發(fā)育 D卵生,變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑是不孵卵和不育雛的鳥,下列說法正確的是:

A杜鵑沒有繁殖行為

B.杜鵑對其他小鳥的行為屬于攻擊行為

C其他小鳥對杜鵑雛鳥的飼喂是繁殖行為

D.杜鵑雛鳥將其他小鳥的卵推出巢外的行為不屬于育雛行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在蜜蜂的個體發(fā)育中,將來發(fā)育成雄峰的是

A蜂王產(chǎn)的受精卵 B雄峰產(chǎn)的精子

C工蜂產(chǎn)的受精卵 D蜂王產(chǎn)的未受精卵

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同步練習(xí)冊答案