某淡水生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內毒素含量如下,下列食物鏈中正確的是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙→甲
C.丙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→丁
科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省莆田仙游縣郊尾、楓亭五校八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于先天性行為的是( )
A.蜘蛛結網 B.猴子騎車 C.談虎色變 D.老馬識途
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(1)除病毒外,生物體都是由_________構成的.
(2)地球上所有的生物所共有的一個家,這就是_________ . 它包括_______________、_______________和 ________________.
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
填出圖中字母所代表的與光合作用有關的物質名稱:
(1)從圖中可以看出,物質A是通過 直接從空氣中進入葉內的,而物質B是通過莖內的 從根部運輸?shù)饺~內的。
(2)物質D在葉內形成后,可以通過 輸送到植物體的其它部位,物質C從葉內釋放出來,對維持生物圈的 平衡具有重要意義。
(3)根據以上圖示,請寫出光合作用的表達式 。
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位是( )
A.伸長區(qū) B.根冠 C.成熟區(qū) D.分生區(qū)
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上月考二生物卷(解析版) 題型:探究題
為證實“綠葉在光下制造有機物”,某同學制定了以下實驗方案:
①選取一盆生長旺盛的天竺葵,用黑紙片把一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來,放到陽光下照射幾個小時,使其充分進行光合作用。
②取下該葉片,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶于酒精中。
③將變?yōu)辄S白色的葉片取出,用清水漂洗后,平鋪在培養(yǎng)皿中,向葉片滴幾滴碘液,觀察葉片顏色的變化。
請根據實驗方案回答下列問題:
(1)該實驗方案有一處明顯的錯誤,請改正_____________________________________,這項操作的目的是____________________________。
(2)實驗中,用黑紙片把一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來是為了進行____實驗,以探究______________是否是光合作用的條件。
(3)按照改正的實驗方案進行實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象應該是葉片見光的部分_________遮光的部分______________。
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪組物質,都能為細胞的生命活動提供能量的是
A.水、糖類、氧 B.糖類、脂類、蛋白質
C.無機鹽、維生素 D.尿素、二氧化碳、糖類
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣西省欽州市高新區(qū)七年級上11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
臨時裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,圖②是其中的哪一步驟?
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐,按照下列哪一項標準可把這些植物分為兩大類?( )
A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細胞結構
C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產生種子
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