3.蜂蜜是由工蜂采集花蜜制成的,工蜂在蜜蜂一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是( 。
A.受精卵B.幼蟲(chóng)C.D.成蟲(chóng)

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等

解答 解:蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最;幼蟲(chóng)需要工蜂喂養(yǎng);不食不動(dòng)的是蛹;有2對(duì)翅,3對(duì)足的蜜蜂是成蟲(chóng).因此,工蜂在蜜蜂一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是成蟲(chóng).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.流感、結(jié)核、足癬和蛔蟲(chóng)病都是人體常見(jiàn)傳染病,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)流感與結(jié)核的病原體相比較,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),結(jié)核與足癬的病原體相比較,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(2)蛔蟲(chóng)比渦蟲(chóng)高等,其消化管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是有口有肛門(mén).
(3)為防止結(jié)核病,要給嬰幼兒接種卡介苗,可使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生抗體,從免疫的類(lèi)型上看,這屬于特異性免疫.
(4)從病原體的類(lèi)型上看,艾滋病和上述四種傳染病中的流感歸為一類(lèi),艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御其他病原體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.觀察動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題([]內(nèi)填字母,橫線上填文字)

(1)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是BCD.(填字母)
(2)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜.
(3)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[E]葉綠體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.以下是小明同學(xué)一天的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景片段.
(1)清晨,鬧鐘響起,他匆匆起床,經(jīng)過(guò)了一夜,他感到尿急,儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由腎臟形成的.尿的形成包括腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收兩個(gè)過(guò)程
(2)洗漱時(shí),他從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡須,這是由睪丸分泌的雄性激素使他的身體發(fā)生了變化.聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒的叫聲,心情瞬間美妙起來(lái).請(qǐng)寫(xiě)出鳥(niǎo)類(lèi)與飛行相適應(yīng)的骨骼,肌肉的特征:長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá).
(3)他早餐吃了豆?jié){和饅頭,早餐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將主要在其消化道的小腸內(nèi)被消化,并吸收進(jìn)入到血液.蛋白質(zhì)和淀粉最后分別消化成氨基酸、葡萄糖.
發(fā)酵饅頭起作用的微生物是酵母菌制作酸奶和泡菜時(shí)起關(guān)鍵作用的微生物是乳酸菌
(4)到校后,聽(tīng)到上課鈴聲響起,小明走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課.這屬于條件反射.鈴聲刺激耳蝸的聽(tīng)覺(jué)感受器.
(5)第四節(jié)體育課時(shí),小明參加 100 米賽跑后,大口喘氣,吸入的空氣迅速在其呼吸系統(tǒng)的肺中發(fā)生氣體交換,使血液中的氧氣含量增加.同時(shí)他心跳加快,這是肺循環(huán)和體循環(huán)在忙碌著將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣源源不斷地送給組織細(xì)胞,氧氣最后是在細(xì)胞中的線粒體處被利用的.運(yùn)動(dòng)員處于亢奮狀態(tài),這說(shuō)明人體生命活動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素  的調(diào)節(jié);
(6)課外活動(dòng)時(shí),小明參加了班級(jí)的籃球比賽.賽場(chǎng)上,他動(dòng)作靈活,運(yùn)球過(guò)人投籃得分,這主要是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼。ɑ蚣∪猓吲浜瞎餐瓿桑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為血液的組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管內(nèi)加入了抗凝劑.
(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的B和C處.
(3)A的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.
(4)輕微受傷后,傷口會(huì)自然止血,這主要與乙圖標(biāo)號(hào)中的2有關(guān)(填序號(hào)).
(5)某病人經(jīng)檢驗(yàn)3的數(shù)量比一般人多得多,該病人身體某部位可能有炎癥.
(6)一般情況下,輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列動(dòng)物中,受精作用必須在水中完成的是(  )
A.蜻蜓B.烏龜C.河馬D.鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人類(lèi)的祖先是( 。
A.黑猩猩B.長(zhǎng)臂猿C.森林古猿D.大猩猩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為三種血管簡(jiǎn)圖,血液在三種血管中血液流動(dòng)方向是( 。
A.A→B→CB.B→C→AC.A→C→BD.C→A→B

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列環(huán)境條件中,有利于保存種子,不讓種子萌發(fā)的是(  )
①高溫②低溫③干燥④潮濕⑤空氣充足⑥隔絕空氣.
A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案