9．生物的俗名在全世界都是統(tǒng)一的．×（判斷對錯）

分析 林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，他被稱為“分類學(xué)之父”．

解答 解：林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家，林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法．一種生物的俗名是多種多樣的，而學(xué)名確實統(tǒng)一的．
故答案為：×．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)的發(fā)展歷史，正確區(qū)分學(xué)名與俗名．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列對病毒描述正確的是（　�。�
A．不含遺傳物質(zhì)B．都會使人得病C．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．能獨立生存

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．人從一個受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長發(fā)育成長為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，分析回答：
（1）該夫婦生了一個女孩，其性染色體組成為XX．他們打算再生一個小孩，則他們下一個孩子的性別C．
A．一定是女孩                  B．一定是男孩
C．男孩和女孩機(jī)會均等     D．女孩可能性更大      E．男孩可能性更大
（2）雙眼皮由基因A控制，a則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為雙眼皮，媽媽為單眼皮，女兒為單眼皮，則爸爸的基因型為Aa，計生政策調(diào)整后，爸媽準(zhǔn)備再生個雙眼皮的男孩，該男孩的基因組成為Aa，生男孩的幾率是50%；他體細(xì)胞中的性染色體組成是XY；這對夫婦再生單眼皮的幾率是50%；
（3）遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對相對性狀；
（4）法律上禁止近親結(jié)婚，其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚，其后代患遺傳病的機(jī)率會增大．
（5）父親是雙眼皮，兒子是單眼皮這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．
（6）小明體細(xì)胞的染色體組成為22對常染色體+XY性染色體．其中的X染色體來自于母親，Y染色體來自于父親．
（7）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，能卷舌與不能卷舌中能卷舌為顯性性狀．
（8）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa，其后代的基因組成可能有3種類型，若他們的一個孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個孩子的基因組成為AA或Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．海豹、海獅等是海洋中的哺乳動物．它們的共同特征是（　　）
A．用鰓呼吸B．用肺呼吸C．用氣囊呼吸D．用皮膚呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，依靠肌肉的收縮和舒張的協(xié)助進(jìn)行運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．蝸牛、貽貝、烏賊是軟體動物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害，是名副其實的“綠色產(chǎn)品”．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請分析回答：
（1）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對相對性狀．
（2）在上述棉花顏色的遺傳雜交實驗中，顯性性狀是白色，隱性性狀是棕色．
（3）如果用B和b分別來表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，所結(jié)白色棉花和所結(jié)棕色棉花的基因組成分別是BB或Bb、bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物多樣性包括生物種類的多樣性，基因的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．那么生物多樣性的實質(zhì)是（　�。�
A．細(xì)胞的多樣性B．基因的多樣性C．染色體的多樣性D．DNA的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．關(guān)于顯微鏡的使用，請回答下列問題：
（1）說出如圖顯微鏡各主要結(jié)構(gòu)的名稱[5]目鏡[14]反光鏡
（2）調(diào)換物鏡應(yīng)該使用[6]轉(zhuǎn)換器
（3）圖中顯微鏡目鏡為4×，物鏡為40×，那么所觀察到得物象被放大了160倍．
（4）在觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)物象很模糊，你認(rèn)為該選擇調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰！

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