晴天的上午,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片上套上一個透明的塑料袋,扎緊袋口,放在陽光下。
(1)一段時間后,打開袋口,迅速把一根將要熄滅的火柴伸進袋內(nèi),火柴復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的 較豐富;放置一夜后,把袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,說明袋內(nèi) 較豐富。(填“氧氣”或“二氧化碳”)
(2)塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的,它是 作用的結(jié)果。(填“呼吸作用”、“光合作用”或“蒸騰作用”)
氧氣 二氧化碳 蒸騰作用
解析試題分析:(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,在下午打開塑料袋口時,由于葉片進行了一天的光合作用,塑料袋內(nèi)積聚了大量的氧氣,而氧氣有助燃的特性,因此能夠使快要熄滅的火柴棍復(fù)燃。由于夜晚植物不能進行光合作用,只進行呼吸作用,將袋內(nèi)的氧氣消耗完了,并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此把袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。
(2)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用,晴天的上午,植物的蒸騰作用旺盛,通過氣孔散失的水蒸氣會在塑料袋內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠。
考點:本題考查的是植物的光合作用、蒸騰作用和呼吸作用。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物的三大生理作用:光合作用、蒸騰作用和呼吸作用。
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