糖類、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收,脂肪被消化的器官所需的酶,消化后的成分、吸收的器官分別是
A.口腔、淀粉酶、葡萄糖、小腸
B.胃、膽汁、甘油和脂肪酸、小腸
C.小腸、膽汁、脂肪微粒、毛細(xì)血管
D.小腸、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小腸
D

試題分析:脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,甘油和脂肪酸通過消化道壁進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管里,然后經(jīng)過淋巴循環(huán)進(jìn)入血液循環(huán),即脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分別是小腸、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小腸,故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

假如在某人消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中的食物基本被消化。那么該部位應(yīng)是(  )
A.口腔B.食道C.胃D.小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小敏進(jìn)行了認(rèn)識(shí)唾液淀粉酶性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下表。
試管編號(hào)
實(shí)驗(yàn)過程
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
①注入物質(zhì)
2ml淀粉溶液
2ml淀粉溶液
2ml淀粉溶液
2ml淀粉溶液
②水溫處理
37℃
10℃
60℃
37℃
③加入物質(zhì)震蕩
1ml蒸餾水
1ml唾液
1ml唾液
1ml唾液
④滴入碘液并觀察現(xiàn)象
變藍(lán)
變藍(lán)
變藍(lán)
不變藍(lán)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明唾液淀粉酶(    )
A.催化作用受pH影響      B.催化作用受溫度影響
C.具有專一性             D.具有高效性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,與小腸吸收功能無(wú)關(guān)的是(  )。
A.小腸內(nèi)表面有小腸絨毛
B.小腸絨毛的毛細(xì)血管壁只有一層上皮細(xì)胞
C.小腸長(zhǎng)六米左右
D.小腸具有多種消化酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是某校生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄,該小組探究的課題是( 。
A.探究淀粉遇碘液能否變藍(lán)
B.探究唾液能否消化淀粉
C.探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響
D.探究鹽酸對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A.B.C.D.E表示)被消化的程度,請(qǐng)你想一想,回答下列問題:

(1)X曲線代表的       是消化過程,Y曲線代表的是       的消化過程。
(2)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是         
(3)蛋白質(zhì)開始消化的部位是         。
(4)在食物進(jìn)入大腸前,蛋白質(zhì)被分解成         ,X被分解成        ,Y被分解成        。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

消化和吸收的主要器官都是     

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

我們每天吃的糧食、蔬菜、肉和蛋等食物,必須通過      系統(tǒng)才能被消化,這個(gè)系統(tǒng)由                兩大部分組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液流經(jīng)小腸絨毛后(  )
A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多,顏色鮮紅B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多,顏色暗紅
C.代謝廢物減少,顏色鮮紅D.代謝廢物減少,顏色暗紅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案