【題目】保護(hù)生物的多樣性是在哪三個層次采取保護(hù)措施的?( )
A.基因、染色體、細(xì)胞B.基因、細(xì)胞、染色體
C.基因、種類、生態(tài)系統(tǒng)D.細(xì)胞、種類、生態(tài)系統(tǒng)
【答案】C
【解析】
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)動物的多樣性的措施:就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。
生物多樣性保護(hù)通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此,保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)(基因)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理等。
故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)的血型為B型血,按照ABO血型輸血關(guān)系表,他可以接受的血型是
A.AB型血和B型血B.AB型血和A型血
C.O型血和AB型血D.B型血和O型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的認(rèn)識,錯誤的是
A.艾滋病是一種傳染病B.艾滋病可通過握手而感染
C.艾滋病可使人的免疫功能缺損D.艾滋病目前尚無特效的治療藥物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人患有地方性甲狀腺腫,請分析他日常食物中最可能缺乏的是( )
A.含鉀的無機(jī)鹽B.含鈣的無機(jī)鹽
C.含鐵的無機(jī)鹽D.含碘的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是( )
A.組織→器官→系統(tǒng)→人體B.細(xì)胞→器官→組織→人體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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