【題目】造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是

A.食物鏈中弱肉強(qiáng)食

B.人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的合理開(kāi)發(fā)和利用

C.人類對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵或采伐，對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變

D.物種退化

【答案】C

【解析】

試題分析：造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因不是食物鏈中弱肉強(qiáng)食，故A錯(cuò)；人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的合理開(kāi)發(fā)和利用有利于保護(hù)野生動(dòng)植物資源，故B錯(cuò)誤；人類對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵或采伐，對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變，是野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因，故C正確；野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因不是物種退化，故D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶、紫菜、石花菜等很多大型藻類植物是固著在海底巖石上生活，起固著作用的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱之為（ ）

A．根 B．不定根 C．須根 D．根狀物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖1對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（　�。�

A. ③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用 B. ②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. ⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶” D. ①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲狀腺分泌的激素是________，合成此激素的原料是________。如果飲食中缺________，就會(huì)患________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)寄生在人體的什么器官

A．小腸 B．大腸 C．胃 D．肝臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖．

（1）染色體的主要成分是________．其中________是主要的遺傳物質(zhì)．

（2）在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上．上圖說(shuō)明，子女成對(duì)的基因，一定是一個(gè)來(lái)自________，一個(gè)來(lái)自________．

（3）在人體23對(duì)染色體中，與性別決定有關(guān)的染色體叫________染色體，共有________對(duì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)看圖回答：

（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含 部分和 部分。而圖中的草是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，兔子是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著 和 流動(dòng)的。該生態(tài)系統(tǒng)中，兔的生命活動(dòng)所需的能量歸根到底來(lái)源于 。

（3）圖中①是 者，主要指營(yíng)腐生生活的 和 。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)比較 （填“強(qiáng)”或“弱”）。

（5）如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少，在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì) 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列圖示，回答問(wèn)題。

（1） 你能分析一下，女性的體細(xì)胞的染色體組成與卵細(xì)胞的染色體組成各是__________________________， _________________________________。

（2）就性染色體來(lái)說(shuō)，請(qǐng)分析一下男性能產(chǎn)生____________種精子， 各含有的染色體是________________________________。

（3）理論上生男生女的比率應(yīng)該是________________。

（4） 社會(huì)上，有些人把不能生男孩的責(zé)任推到女子的頭上，你認(rèn)為這（是否）_______正確。 請(qǐng)你結(jié)合你所學(xué)的生物知識(shí)解釋一下，原因是______________________________________________________________________。

（5）有人說(shuō)，生女孩不能傳代，生男孩才能傳代，你覺(jué)得這句話（有無(wú)）_____道理，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由_______________________________________ 。

（6）有些人，為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望，請(qǐng)醫(yī)生為孕婦做胚胎性別診斷，以決定取舍。這種做法是否_____正確 如果許多人這么做，對(duì)人類社會(huì)會(huì)產(chǎn)生的影響是____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜥蜴呼吸的特點(diǎn)

A. 完全用肺呼吸 B. 用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

C. 體表呼吸 D. 用鰓呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案