【題目】如圖是綠葉在光下制造有機物的實驗過程示意圖,請回答.
(1)隔水加熱的小燒杯中的液體是 , 其作用是;向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是 , 此操作依據(jù)的原理是;稍候用清水沖洗葉片,葉片見光部分變成色,說明有產生。
(2)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是。
【答案】
(1)酒精;脫去葉片中的葉綠素;碘液;淀粉遇碘變藍色;藍色;淀粉
(2)使葉片中的淀粉全部轉運和消耗
【解析】解:實驗步驟:
a.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.
b.部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
c.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
d.脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
f.觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.(1)隔水加熱的小燒杯中的液體是酒精,其作用是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應.此操作依據(jù)的原理是淀粉遇碘變藍色;稍候用清水沖洗葉片,葉片見光部分變成藍色,說明有淀粉產生.(2)實驗中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中的淀粉全部轉運和消耗.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存.
故答案為:(1)酒精;脫去葉片中的葉綠素;碘液;淀粉遇碘變藍色;藍色;淀粉;(2)使葉片中的淀粉全部轉運和消耗.
理清該實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的,據(jù)此答題。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”,請據(jù)圖回答問題。
(1)處于青少年時期的我們日常飲食應多吃“平衡膳食寶塔”第三層食物和第四層中的食物.因為這些食物中含有豐富的 , 它能為人體生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料。
(2)飲食中還應注意攝入足量的第一層中的食物,其主要包含的營養(yǎng)物質是 , 人體生命活動需要的能量主要由它來提供,該物質在人體消化道最開始被消化部位是。
(3)高血壓和高血脂的人應該盡量減少鹽和脂肪的攝入,因此在他們的飲食中應該少吃第層的食物。
(4)小華的媽媽為了減肥,每天進行大運動量的體育活動,飲食方面則把每餐的飯量減到極少,魚、肉、蛋、奶等都不吃,只吃青菜.你覺得這樣對嗎? , 為什么?。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應的相關結構圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)請標出B和C的名稱:[B]________ [C]________
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由________提供。
(3)胚胎植入子宮內壁后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]________。
(4)胎兒通過[A]和[B],從母體內獲得________,并將代謝產生的 ________等廢物排入母體的血液,由母體排出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自養(yǎng)的含義是( )
A. 能獨立生存,不依賴于其他生物 B. 自己養(yǎng)活自己
C. 利用自己制造的有機物生活 D. 利用自己攝取的有機物生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表為某校生物興趣小組探究老鼠毛色遺傳的實驗結果,據(jù)表分析回答問題.
(1)老鼠毛色的黑色和黃色,在遺傳學上被稱為一對_________性狀,其中顯性性狀為_________.
(2)第①組實驗中,黑色與黑色的雌雄老鼠交配,產生處黃色的老鼠,這種現(xiàn)象在遺傳學上被稱為_________.
(3)讓組合③產生的后代中的雌雄個體交配,后代中毛色為黑色的個體基因組成有_________種.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷嶒灢牧,設計了如圖所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:
①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________________。
(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現(xiàn)象的原因是____________。
(3)葉片甲滴加碘液后的現(xiàn)象是________________,這一現(xiàn)象可以說明________________________。
(4)將葉片甲、乙、丙用酒精隔水加熱漂洗再滴加碘液后的顏色變化先后是__________________________。
(5)要使實驗達到預期的結果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_________________。
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