如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的[A]
原始藻類植物
原始藻類植物

(2)最早登陸的植物類群是[B]
原始苔蘚植物
原始苔蘚植物
和[C],但是,[B]和[C]的生殖離不開水,后來(lái),一部分[C]進(jìn)化成為原始的
種子植物
種子植物
,包括[D]和[E],[D]和[E]脫離了水的限制,更加適應(yīng)了
陸地
陸地
生活.
(3)從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生都陸生,從低等到高等
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生都陸生,從低等到高等
分析:本題考查生物進(jìn)化的歷程.本題結(jié)合植物的分類及植物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點(diǎn)進(jìn)行記憶.
解答:解:(1)(2)植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類,經(jīng)過極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物,使原來(lái)的不毛之地開始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來(lái),一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活.
(3)生物通過對(duì)不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式以及生活環(huán)境進(jìn)行比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律.
故答案為:(1)原始藻類植物;(2)原始苔蘚植物;種子植物;陸地;(3)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生都陸生,從低等到高等.
點(diǎn)評(píng):生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)知識(shí)點(diǎn)屬于基礎(chǔ)知識(shí),但是為中考熱點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:廣東省2006年梅州市中考生物試題 題型:022

如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題。

(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的A________。

(2)最早登陸的植物類群是B________和C________,但是,B和C的生殖離不開水,后來(lái),一部分C進(jìn)化成為原始的________,包括D________和E________,D和E脫離了水的限制,更加適應(yīng)了陸地生活。

(3)從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:由________到________,由________到________,由________到________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的[A]________.
(2)最早登陸的植物類群是[B]________和[C],但是,[B]和[C]的生殖離不開水,后來(lái),一部分[C]進(jìn)化成為原始的________,包括[D]和[E],[D]和[E]脫離了水的限制,更加適應(yīng)了________生活.
(3)從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題.

魔方格

(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的[A]______.
(2)最早登陸的植物類群是[B]______和[C],但是,[B]和[C]的生殖離不開水,后來(lái),一部分[C]進(jìn)化成為原始的______,包括[D]和[E],[D]和[E]脫離了水的限制,更加適應(yīng)了______生活.
(3)從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:______.

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省德州市樂陵市八年級(jí)(下)期中生物教試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是植物進(jìn)化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題.

(1)原始生命形成以后,由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物,另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的[A]   
(2)最早登陸的植物類群是[B]    和[C],但是,[B]和[C]的生殖離不開水,后來(lái),一部分[C]進(jìn)化成為原始的    ,包括[D]和[E],[D]和[E]脫離了水的限制,更加適應(yīng)了    生活.
(3)從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看,植物進(jìn)化的趨勢(shì)是:   

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