Question

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”如圖是家蠶的發(fā)育過程，請分析回答：

（1）家蠶的發(fā)育順序為（填序號）

②③④①

．
（2）家蠶發(fā)育過程中的取食桑葉階段是我國很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到的生長階段是

蛹

．
（3）同家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過的階段是

蛹

．
（4）某科研小組發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)的巨型蝌蚪（如圖）．探究表明該山區(qū)的土壤、飲水和食物中缺碘，致使部分蝌蚪體內(nèi)合成甲狀腺激素較少，因而不能完成

變態(tài)發(fā)育

過程．而三條腿畸形蛙的事實說明

環(huán)境

影響兩棲動物的生殖和發(fā)育．

Answer 1

分析：根據(jù)昆蟲完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的過程和特點分析解答．

解答：解：圖示①表示成蟲；②表示卵；③表示幼蟲；④蛹．
（1）昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)．家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，發(fā)育的順序為：②卵、③幼蟲、④蛹、①成蟲．
（2）昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)．完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同．差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．蠶的幼蟲發(fā)育成熟后，吐絲化蛹，蛹不食不動．因此此時繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到蛹．
（3）家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，發(fā)育的順序為：卵、幼蟲、蛹、成蟲．蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲（幼蟲）、成蟲三個階段．所以同家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過的階段是蛹．
（4）碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺激素的作用是促進生長發(fā)育，促進新陳代謝，促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生長發(fā)育．如果中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不正常，蝌蚪就無法完成變態(tài)發(fā)育，只能由小蝌蚪長成大蝌蚪．該山區(qū)的土壤，飲水和食物中缺碘，使蝌蚪體內(nèi)合成的甲狀腺激素較少，導致蛙的變態(tài)發(fā)育過程不能完成，而出現(xiàn)大蝌蚪現(xiàn)象．而三條腿畸形蛙的事實說明環(huán)境影響兩棲動物的生殖和發(fā)育．
故答案為：（1）②③④①．
（2）蛹．
（3）蛹．
（4）變態(tài)發(fā)育；環(huán)境．

點評：昆蟲的發(fā)育是中考中經(jīng)常考查的問題，一般以填空的形式出現(xiàn)，注重基礎知識的考查，難度不大．