【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,有“綠色水庫”“地球之肺”之稱的是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人做了如下實驗,將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進行標記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū),經過一段時間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計其數(shù)目,結果如表:
(1)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對其本身來說是一種_______;在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說明生物對環(huán)境具有________。
(2)根據(jù)達爾文的觀點,深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是__________的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是科學工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調查結果,這對分析我國華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)根據(jù)調查結果,可以看出,森林、草地和荒漠面積有何變化?_____________________________
(2)植被和沙塵暴的形成有什么關系?______________________________________
(3)你認為應該怎樣治理沙塵暴?_____________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】熱帶雨林中的植被大都分層分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下面是一些草本植物.形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是( )
A.水分 B.光照 C.溫度 D.空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組設計進行了如下實驗:取兩個相同的玻璃缸分別貼上標簽A和B,實驗步驟如下表所示。
(1)據(jù)實驗步驟判斷本實驗所探究的問題是:_______________________________?
(2)請改正實驗設計中不夠嚴謹?shù)牡胤剑?/span>
①__________________________________________________;
②__________________________________________________;
③__________________________________________________。
(3)實驗設計改進后,A缸和B缸形成一組對照實驗,變量是___________________。
(4)本實驗可重復進行幾次,取其平均值,目的是_________________________。
(5)本實驗最可能出現(xiàn)的實驗結果是:A缸蝌蚪比B缸生長發(fā)育速度_______,由此得出的結論是:___________________________________。
(6)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產,將激素添加到家畜、家禽的飼料中。結合平日你搜集到的食品安全等方面的知識,請判斷這種做法__________(是、否)正確,人類如果長期食用此類食物會打破體內的激素調節(jié)平衡,出現(xiàn)____________________等癥狀 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紫甘藍俗稱紫包菜,葉片紫紅,喜光照,含有豐富的維生素C和鐵、硫等元素,成為人們餐桌上的美味佳肴,下列敘述正確的是( )
A.牙齦出血和貧血患者不宜食用紫甘藍
B.紫甘藍與玉米間種、密植可提高產量
C.紫甘藍呈紫色是因為細胞壁中含葉綠體的緣故
D.紫甘藍的烹飪方法很多,紫甘藍炒肉比清炒紫甘藍營養(yǎng)更全面
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