美洲某草原為保護(hù)鹿群,自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者,結(jié)果若干年后,鹿群的變化如圖所示。據(jù)圖回答問題:
(1)這些生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵ㄖ粚懸粭l)_________________
(2)自1907年開始,人工捕獵美洲獅和狼后,鹿群數(shù)量的變化是_________________,草場的變化是________________。可見食物鏈中的各種生物之間存在著_________________的關(guān)系。人類的行為通過影響食物鏈而破壞了該草原的_________________。
(3)由此我們得到的啟示是人類的活動應(yīng)從維護(hù)生物圈的穩(wěn)定和繁榮的角度出發(fā),應(yīng)按_____________辦事。

(1)草→鹿→狼或草→鹿→獅
(2)先增加后減少,草場退化,相互依賴、相互制約,生態(tài)平衡
(3)生態(tài)規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

美洲某草原為保護(hù)鹿群,自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者,結(jié)果若干年后,鹿群的變化如圖所示.據(jù)圖回答問題:
(1)這些生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵ㄖ粚懸粭l)
草→鹿→狼或草→鹿→獅
草→鹿→狼或草→鹿→獅

(2)自1907年開始,人工捕獵美洲獅和狼后,鹿群數(shù)量的變化是
先增加后減少
先增加后減少
,草場的變化是
草場退化
草場退化
.可見食物鏈中的各種生物之間存在著
相互依賴,相互制約
相互依賴,相互制約
的關(guān)系.人類的行為通過影響食物鏈而破壞了該草原的
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

(3)由此我們得到的啟示是人類的活動應(yīng)從維護(hù)生物圈的穩(wěn)定和繁榮的角度出發(fā),應(yīng)按
生態(tài)規(guī)律
生態(tài)規(guī)律
辦事.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

美洲某草原為保護(hù)鹿群,自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者,結(jié)果若干年后,鹿群的變化如圖所示.據(jù)圖回答問題:
(1)這些生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵ㄖ粚懸粭l)______
(2)自1907年開始,人工捕獵美洲獅和狼后,鹿群數(shù)量的變化是______,草場的變化是______.可見食物鏈中的各種生物之間存在著______的關(guān)系.人類的行為通過影響食物鏈而破壞了該草原的______.
(3)由此我們得到的啟示是人類的活動應(yīng)從維護(hù)生物圈的穩(wěn)定和繁榮的角度出發(fā),應(yīng)按______辦事.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

美洲某草原為保護(hù)鹿群,自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者,結(jié)果若干年后,鹿群的變化如圖所示.據(jù)圖回答問題:
(1)這些生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵ㄖ粚懸粭l)______
(2)自1907年開始,人工捕獵美洲獅和狼后,鹿群數(shù)量的變化是______,草場的變化是______.可見食物鏈中的各種生物之間存在著______的關(guān)系.人類的行為通過影響食物鏈而破壞了該草原的______.
(3)由此我們得到的啟示是人類的活動應(yīng)從維護(hù)生物圈的穩(wěn)定和繁榮的角度出發(fā),應(yīng)按______辦事.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

美洲某草原為保護(hù)鹿群,自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼等捕食者,結(jié)果若干年后,鹿群的變化如圖所示.據(jù)圖回答問題:
(1)這些生物所組成的食物鏈?zhǔn)牵ㄖ粚懸粭l)   
(2)自1907年開始,人工捕獵美洲獅和狼后,鹿群數(shù)量的變化是    ,草場的變化是    .可見食物鏈中的各種生物之間存在著    的關(guān)系.人類的行為通過影響食物鏈而破壞了該草原的   
(3)由此我們得到的啟示是人類的活動應(yīng)從維護(hù)生物圈的穩(wěn)定和繁榮的角度出發(fā),應(yīng)按    辦事.

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