學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動聯(lián)系起來,便于我們梳理和掌握。下面的流程圖錯誤的是(  )

    A.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦

    B.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

    C. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

    D.左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→左心房

 

D

解析:左心室出發(fā)的是體循環(huán),體循環(huán)的途徑為左心室→主動脈→全身的動脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→上、下腔靜脈→右心房。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,分析并回答有關(guān)問題:
材料一:大頭娃娃的事件還未在人們的頭腦中抹去,又遇到了牛奶、奶粉和雞蛋中合有三聚氰胺事件,主要是因為三聚氰胺能冒充蛋白質(zhì).食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,目前對食品中所含蛋白質(zhì)含量的檢測是通過檢測食品中的合氮量來推算其中的蛋白質(zhì)含量.因此添加過三聚氰胺的奶粉就很難檢測出其蛋白質(zhì)不合格了.
資料二:學(xué)生時代是人一生中的關(guān)鍵時期,由于身體的快速成長,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及大量的運動,因此每天都需要補充蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、鋅等各種營養(yǎng).只有每天攝入足夠的營養(yǎng),才能保證青少年健康成長,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中.
請根據(jù)以上材料和相關(guān)生物學(xué)知識解答下列問題:(6分)
(1)食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,蛋白質(zhì)可由消化道中的
開始被消化,最終在
小腸
小腸
內(nèi)被分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收.含三聚氰胺的劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量極少,嚴(yán)重影響了嬰兒的生長發(fā)育.
(2)質(zhì)量合格的奶粉能大量補充鈣、磷、鐵等成分,確保嬰幼兒正常生長發(fā)育.如果兒童時期缺乏上述無機鹽會患嚴(yán)重的缺乏癥,如缺鐵易患
貧血
貧血

(3)當(dāng)你到超市購買奶制品時,你認(rèn)為要注意哪些問題?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?保定)學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖,這種辦法能讓我們抓住問題的關(guān)鍵,便于理解和掌握知識.如:植物、光合作用、太陽能三者之間的聯(lián)系,可能下面的概念圖來表示.

現(xiàn)請你參照上圖的形式,填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱.

有機物
有機物
;②
二氧化碳
二氧化碳
;③
能量
能量
;④
生命活動
生命活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)實驗方面的問題:
(1)比利時科學(xué)家海爾蒙特曾經(jīng)做過一個著名的實驗(如圖).
精英家教網(wǎng)
①海爾蒙特針對自己的實驗結(jié)果得出的結(jié)論是:柳樹獲得的74.6kg物質(zhì)只是來源于水.根據(jù)你所學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識判斷,海爾蒙特的結(jié)論
 
(填“是”或“不”)確切.
②在海爾蒙特的實驗中,土壤干重減少90g,主要是由于壤中的
 
部分被植物吸收了.
(2)某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“唾液對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實驗方案如表.請完成下列問題:

      試管編號 1 2 3 4 5
      饅頭的形狀 適  量  碎  屑 適量饅頭塊 適  量  碎  屑
      是否加唾液 2毫升 唾液 2毫升 清水 2毫升 唾液
      是否攪拌 充  分  攪   拌 不  攪   拌 充  分  攪   拌
      水浴溫度 37℃ 0℃ 100℃
      碘     液 2  滴①從1、2號試管的實驗現(xiàn)象分析,唾液中的
       
      ,可以使淀粉的性質(zhì)發(fā)生變化.
      ②如果該興趣小組選用1、4、5號試管進行實驗,其自變量是:
       

      ③實驗中,適宜的溫度為什么是37℃?
       

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源:山東省期中題 題型:填空題

      閱讀下列材料,分析并回答有關(guān)問題:
      材料一:大頭娃娃的事件還未在人們的頭腦中抹去,又遇到了牛奶、奶粉和雞蛋中合有三聚氰胺事件,主要是因為三聚氰胺能冒充蛋白質(zhì)。食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,目前對食品中所含蛋白質(zhì)含量的檢測是通過檢測食品中的合氮量來推算其中的蛋白質(zhì)含量。因此添加過三聚氰胺的奶粉就很難檢測出其蛋白質(zhì)不合格了。
      資料二:學(xué)生時代是人一生中的關(guān)鍵時期,由于身體的快速成長,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及大量的運動,因此每天都需要補充蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、鋅等各種營養(yǎng)。只有每天攝入足夠的營養(yǎng),才能保證青少年健康成長,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中。請根據(jù)以上材料和相關(guān)生物學(xué)知識解答下列問題:
      (1)食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,蛋白質(zhì)可由消化道中的_________開始被消化,最終在_________內(nèi)被分解成_________才能被人體吸收。含三聚氰胺的劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量極少,嚴(yán)重影響了嬰兒的生長發(fā)育。
      (2)質(zhì)量合格的奶粉能大量補充鈣、磷、鐵等成分,確保嬰幼兒正常生長發(fā)育。如果兒童時期缺乏上述無機鹽會患嚴(yán)重的缺乏癥,如缺鐵易患_________。
      (3)當(dāng)你到超市購買奶制品時,你認(rèn)為要注意哪些問題?

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省聊城市陽谷縣七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

      閱讀下列材料,分析并回答有關(guān)問題:
      材料一:大頭娃娃的事件還未在人們的頭腦中抹去,又遇到了牛奶、奶粉和雞蛋中合有三聚氰胺事件,主要是因為三聚氰胺能冒充蛋白質(zhì).食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,目前對食品中所含蛋白質(zhì)含量的檢測是通過檢測食品中的合氮量來推算其中的蛋白質(zhì)含量.因此添加過三聚氰胺的奶粉就很難檢測出其蛋白質(zhì)不合格了.
      資料二:學(xué)生時代是人一生中的關(guān)鍵時期,由于身體的快速成長,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及大量的運動,因此每天都需要補充蛋白質(zhì)、維生素及鈣、鐵、鋅等各種營養(yǎng).只有每天攝入足夠的營養(yǎng),才能保證青少年健康成長,以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活中.
      請根據(jù)以上材料和相關(guān)生物學(xué)知識解答下列問題:(6分)
      (1)食品都是要按規(guī)定檢測蛋白質(zhì)含量的,蛋白質(zhì)可由消化道中的    開始被消化,最終在    內(nèi)被分解成    才能被人體吸收.含三聚氰胺的劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量極少,嚴(yán)重影響了嬰兒的生長發(fā)育.
      (2)質(zhì)量合格的奶粉能大量補充鈣、磷、鐵等成分,確保嬰幼兒正常生長發(fā)育.如果兒童時期缺乏上述無機鹽會患嚴(yán)重的缺乏癥,如缺鐵易患   
      (3)當(dāng)你到超市購買奶制品時,你認(rèn)為要注意哪些問題?

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案