7.榴蓮不能在我國(guó)北方地區(qū)生產(chǎn)的主要制約生態(tài)因素是溫度.

分析 生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,可分為非生物因素和生物因素.非生物因素--光、溫度、水等.生物因素--影響生物生活的其他生物.結(jié)合題意,據(jù)此解答.

解答 解:環(huán)境影響生物的生活和分布,榴蓮是熱帶水果,生長(zhǎng)需要較高的溫度,南方溫度高適合榴蓮生長(zhǎng),而北方溫度低不適合榴蓮生長(zhǎng),因此造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是溫度的高低.
故答案為:溫度

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,為某種樹(shù)葉的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問(wèn)題
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是
[1]二氧化碳、[2]氧氣、[3]水、[4]有機(jī)物.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]氧氣,[2]二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[2]水.
(4)物質(zhì)[1]、[2]進(jìn)出葉片的通道是氣孔,物質(zhì)[3]、[4]的運(yùn)輸通道分別是導(dǎo)管、篩管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.遺傳與變異是生物界中普遍存在的現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容回答問(wèn)題:
(1)圣女果是從臺(tái)灣地區(qū)引進(jìn)的一種熱帶作物,又稱珍珠番茄.其果皮有紅、黃兩種顏色,色澤鮮亮,營(yíng)養(yǎng)豐富,風(fēng)味獨(dú)特.圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀,假設(shè)紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.試分析回答:

①某科研小組若進(jìn)行如圖所示的雜交育種試驗(yàn),請(qǐng)幫其完成遺傳圖解(要求如圖所示用染色體、基因和箭頭表示且表達(dá)出生殖細(xì)胞相關(guān)內(nèi)容的變化)
②實(shí)驗(yàn)成功,則發(fā)育成的果實(shí)中果肉細(xì)胞的基因組成是aa.
④普通香瓜的果皮顏色一般為黃色,若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣,則應(yīng)采取什么方法?轉(zhuǎn)基因技術(shù).將紅色圣女果控制果皮性狀的基因(A)轉(zhuǎn)移至香瓜的受精卵細(xì)胞中.
(2)小麥的抗倒伏與倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀,將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種下去,觀察小麥植株生長(zhǎng)的狀況并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將結(jié)果繪成柱形圖如下:根據(jù)圖中信息,可推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性(顯性或隱性)基因.顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,寫(xiě)出親本的基因組成Bb和Bb.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理,形成了下面的排序圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)在人的體細(xì)胞內(nèi)染色體是成對(duì)存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為男性的染色體組成,其性染色體表示為XY.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體.
(4)染色體的主要成分是兩種重要的有機(jī)化合物--DNA和蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”.調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)國(guó)家兒童高,血鉛增高對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響.威脅兒童的鉛污染有四大來(lái)源:①汽車(chē)尾氣污染; ②家居裝飾用品污染;③玩具和學(xué)習(xí)用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛.血鉛含量對(duì)人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個(gè)家兔分為兩組:
A組:用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白;
B組:用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:
組別A組B組
注射溶液類(lèi)別含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
劑量10mg/kg10mg/kg





初始測(cè)量6061
 第一次(g/L)5350
 第二次(g/L)4740
 第三次(g/L)3529
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是血鉛含量對(duì)家兔的血紅蛋白含量有何影響?
(2)上述實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,請(qǐng)你幫助設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將10只家兔用(不含醋酸鉛的)5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白;.
(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:血鉛含量(或醋酸鉛濃度)越高,家兔血紅蛋白含量越少.
(4)請(qǐng)結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議:推廣環(huán)保型交通工具;使用環(huán)保裝修材料;不吃少吃含鉛食品:加大對(duì)環(huán)境污染企業(yè)的監(jiān)管力度等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法和步驟包括:①配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;②接種;③高壓滅菌;④恒溫箱中培養(yǎng);⑤將培養(yǎng)基平鋪在培養(yǎng)皿中.請(qǐng)按照正確程序?qū)⑺鼈兣判颌佗茛邰冖埽?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容,可能得出的結(jié)論是( 。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式適應(yīng)的環(huán)境運(yùn)動(dòng)器官是否需要能量
飛行空中需要
鯽魚(yú)游泳水中需要
獵豹奔跑或行走陸地四肢需要
A.運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
C.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境不適應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種,使我國(guó)成為世界上獨(dú)立自主研制成功抗蟲(chóng)棉的第二個(gè)國(guó)家.該項(xiàng)生物技術(shù)屬于( 。
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.細(xì)胞工程

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.夏日晴天中午,小明去看電影,當(dāng)他進(jìn)入電影院時(shí)已開(kāi)始放映,他就借著微弱的燈光尋找自己的座位,此時(shí),他眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是(  )
A.瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小B.瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大
C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案