種 | 屬 | 科 | 目 | 綱 | 門 | 界 |
小麥 | 小麥 | 禾本 | 禾本 | 單子葉植物 | 種子植物 | 植物 |
滿江紅 | 滿江紅 | 滿江紅 | 槐葉萍 | 真蕨 | 蕨類植物 | 植物 |
陸地棉 | 棉 | 錦葵 | 錦葵 | 雙子葉植物 | 種子植物 | 植物 |
水稻 | 稻 | 禾本 | 禾本 | 單子葉植物 | 種子植物 | 植物 |
虎鯊 | 虎鯊 | 虎鯊 | 虎鯊 | 魚 | 脊索動物 | 動物 |
貓 | 貓 | 貓 | 食肉 | 哺乳 | 脊索動物 | 動物 |
黑斑蛙 | 蛙 | 蛙 | 無尾目 | 兩棲 | 脊索動物 | 動物 |
利氏壁蜥 | 壁蜥 | 正蜥 | 有鱗目 | 爬行 | 脊索動物 | 動物 |
東北虎 | 貓 | 貓 | 食肉 | 哺乳 | 脊索動物 | 動物 |
分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.
解答 解;(1)生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),等級越小,所屬的生物之間的親緣關(guān)系越近,上述植物中,與其它幾種植物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是滿江紅,它們所處的相同分類等級是界.貓和東北虎都屬于哺乳綱,食肉目,貓屬,親緣關(guān)系最近,它們同屬的最小分類等級為屬,上述事實(shí)說明,生物之間的親緣關(guān)系與生物分類等級之間的關(guān)系是生物所處的相同分類等級越小,親緣關(guān)系越近,反之越遠(yuǎn).
(2)化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù),如果在某一地層中發(fā)現(xiàn)了利氏壁蜥的化石,則該地層中一定會找到虎鯊和黑斑蛙的動物化石.
(3)保護(hù)生物多樣性的有效措施是建立自然保護(hù)區(qū),東北虎是一個正在處于瀕臨滅絕的物種,保護(hù)東北虎的有效方法是建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)東北虎在自然界的存在,實(shí)質(zhì)上是保護(hù)了基因多樣性.
(4)對生物進(jìn)行分類,有利于了解生物的多樣性和保護(hù)生物的多樣性,在對植物進(jìn)行分類時主要以形態(tài)結(jié)構(gòu)為依據(jù),而對動物進(jìn)行分類時,還要依據(jù)內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.
故答案為:(1)滿江紅 界 貓和東北虎 屬 生物所處的相同分類等級越小,親緣關(guān)系越近,反之越遠(yuǎn)
(2)虎鯊和黑斑蛙
(3)建立自然保護(hù)區(qū) 基因
(4)形態(tài)結(jié)構(gòu) 內(nèi)部構(gòu)造和生理功能
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花生的子葉和小麥的子葉 | B. | 花生的子葉和小麥的胚乳 | ||
C. | 花生的胚乳和小麥的子葉 | D. | 花生的胚乳和小麥的胚乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜用的花生油,主要來自花生種子的胚乳 | |
B. | 大米播種后不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞 | |
C. | 玉米種子的胚中有兩片子葉 | |
D. | 菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ②③④⑦ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46條、46條、46條 | B. | 23對、46條、23條 | C. | 23對、23條、23對 | D. | 23條、23條、23對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 細(xì)胞 | 組織 | 器官 | 植物體 |
B | 種 | 屬 | 科 | 目 |
C | 基因 | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 |
D | 植物 | 種子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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