如圖為桃花的結(jié)構(gòu),回答下列問題

(1)填寫下列序號(hào)名稱
①________②________③________
④________⑤________⑥________________________
⑦_(dá)_______⑧________⑨________⑩________
(2)⑥外面是________,里面是________,⑥將來發(fā)育________.
(3)桃花等被子植物特有的受精方式為________________.

答:一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成,雌蕊有柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊有花藥和花絲兩部分組成.受精后子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子和果皮構(gòu)成果實(shí).
故答案為:
(1)①花瓣 ②柱頭 ③花藥 ④花柱 ⑤花絲 ⑥子房
⑦萼片 ⑧雌蕊 ⑨雄蕊 ⑩花托
(2)子房壁;胚珠;果實(shí)
(3)雙受精
分析:花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)的形成有關(guān),所以要掌握花的各部分名稱,雙受精是指被子植物的雄配子體形成的兩個(gè)精子,一個(gè)與卵融合形成二倍體的合子,另一個(gè)與中央細(xì)胞的極核(通常兩個(gè))融合形成初生胚乳核的現(xiàn)象.雙受精后由合子發(fā)育成胚,初生胚乳核發(fā)育成胚乳.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的形成,開花和結(jié)果是個(gè)連續(xù)的過程,花是怎樣變成果實(shí)的,首先要了解花的結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于
兩性花
兩性花
,理由是
花中既有雌蕊也有雄蕊
花中既有雌蕊也有雄蕊

(2)該圖表示的是桃花的
傳粉
傳粉
過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是
(雙)受精
(雙)受精

(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是
人工授粉(放養(yǎng)蜜蜂)
人工授粉(放養(yǎng)蜜蜂)

(4)桃鮮嫩的果肉是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由
受精卵
受精卵
發(fā)育來的.
(5)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是
沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

(6)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是
B或b
B或b
,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開出花的顏色可能是
紅色或白色
紅色或白色
.花色在遺傳學(xué)上稱為
性狀
性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于
兩性花
兩性花
,理由是
花中既有雌蕊也有雄蕊
花中既有雌蕊也有雄蕊

(2)該圖表示的是桃花的
傳粉
傳粉
過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是
受精
受精

(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是
人工授粉
人工授粉

(4)桃鮮嫩的果肉是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由
受精卵
受精卵
發(fā)育來的.
(5)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是
沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省勝利七中八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于___________,理由是__________________。
(2)該圖表示的是桃花的________________過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是________________。 
(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是_______________________________。
(4)桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來的。
(5)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是__________________,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________________。
(6)假設(shè)該桃樹控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是________________,該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開出花的顏色可能是________________。花色在遺傳學(xué)上稱為________________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷 題型:綜合題

(9分)如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于________________,理由是______________________。
(2)該圖表示的是桃花的________________過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是________________。 
(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是_________________。
(4)桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來的。
(5)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是__________________,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2013屆山東東營(yíng)河口區(qū)初二上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 

(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于________________,理由是______________________________。

(2)該圖表示的是桃花的________________過程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是________________。 

(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是________________________。

(4)桃鮮嫩的果肉是由____________發(fā)育來的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由____________發(fā)育來的。

(5)假如從該植株上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是__________________,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是____________________。

 

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