上課時教師走進(jìn)教室,學(xué)生起立問候。下列關(guān)于學(xué)生以上運(yùn)動的說法,正確的是


  1. A.
    只有一組肌群參與了運(yùn)動
  2. B.
    運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就能完成
  3. C.
    運(yùn)動僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成
  4. D.
    運(yùn)動除了運(yùn)動系統(tǒng)參與外,還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合
D
試題分析:哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動,但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動的,骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動,在人體的運(yùn)動中,骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三者的作用是:骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用,運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,能量來源于肌細(xì)胞的呼吸作用分解有機(jī)物釋放,故D符合題意。
考點(diǎn):運(yùn)動的完成。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,較易,掌握運(yùn)動的完成,理解骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市啟黃中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

上課時教師走進(jìn)教室,學(xué)生起立問候。下列關(guān)于學(xué)生以上運(yùn)動的說法,正確的是(   )

A.只有一組肌群參與了運(yùn)動
B.運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就能完成
C.運(yùn)動僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成
D.運(yùn)動除了運(yùn)動系統(tǒng)參與外,還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2014屆湖北省黃岡市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

上課時教師走進(jìn)教室,學(xué)生起立問候。下列關(guān)于學(xué)生以上運(yùn)動的說法,正確的是(   )

A.只有一組肌群參與了運(yùn)動

B.運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就能完成

C.運(yùn)動僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成

D.運(yùn)動除了運(yùn)動系統(tǒng)參與外,還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

上課時教師走進(jìn)教室,學(xué)生起立問候。下列關(guān)于學(xué)生以上運(yùn)動的說法,正確的是(   )

A.只有一組肌群參與了運(yùn)動            

B.運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就能完成

C.運(yùn)動僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成

D.運(yùn)動除了運(yùn)動系統(tǒng)參與外,還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

上課時教師走進(jìn)教室,學(xué)生起立問候。下列關(guān)于學(xué)生以上運(yùn)動的說法,正確的是(   )

A.只有一組肌群參與了運(yùn)動            

B.運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就能完成

C.運(yùn)動僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成

D.運(yùn)動除了運(yùn)動系統(tǒng)參與外,還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案