9.已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)如下,能看到細胞數(shù)量最多是( 。
A.10×、10×B.10×、15×C.10×、20×D.10×、25×

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.

解答 解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100(倍);
B、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×15═150(倍);
C、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×20═200(倍);
D、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×25═250(倍);
  顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,四臺顯微鏡中放大倍數(shù)最小的是“10×、10×”(100倍).所以,視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是“10×、10×”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握視野中看到細胞數(shù)目最多的顯微鏡是放大倍數(shù)最小的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在盛有溫開水的瓶中加入一大勺糖和一小包酵母菌,搖均后,將一個擠癟的小氣球套在瓶口處,將瓶子放在25℃的條件下,一段時間后,瓶口的小氣球鼓了起來(如圖所示),對此現(xiàn)象最好的解釋是( 。
A.小氣球內的氣體主要是水蒸氣
B.酵母菌數(shù)量劇增培養(yǎng)液溢到氣球中
C.酵母菌通過呼吸產(chǎn)生二氧化碳
D.瓶中的糖為酵母菌提供了營養(yǎng),產(chǎn)生了氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.如圖為顯微鏡結構示意圖,請根據(jù)題目的要求作答.
(1)轉動時能使鏡筒大幅度升降的結構是[B]粗準焦螺旋.
(2)下降鏡筒時有一個基本要求,眼睛要看著[C]物鏡.
(3)用5倍目鏡和10倍物鏡觀察“6”,這時“6”被放大50倍.
(4)經(jīng)調整后發(fā)現(xiàn)所看到的像在視野的左下角,為了把物像移到視野的中間,你必須把載玻片向A角移動.
A、左下  B、右上  C、右下  D、左上.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述不屬于生物基本特征的是( 。
A.能進行呼吸B.能排出體內廢物C.能進行光合作用D.能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在干草堆中生活的蝗蟲的體色往往是( 。
A.灰色或褐色B.綠色C.紫色D.紅色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.森林地區(qū)往往降雨較多,主要原因是( 。
A.植物的呼吸作用旺盛產(chǎn)生的水分多
B.植物的蒸騰作用使大氣濕度增大
C.植物的根保持水土,蓄水過多
D.植物的光合作用旺盛釋放的水蒸氣多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.各種棲息地有不同的特征是由哪些因素決定的?( 。
A.土壤類型B.溫度C.濕度D.以上三項均是

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.身高突增是( 。┮粋顯著特點.
A.兒童期B.幼兒期C.青春期D.青年期

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是泌尿系統(tǒng)的結構圖,寫出有關的器官名稱
(1)填出各部分名稱
A是腎臟
B是輸尿管
C是膀胱
D是尿道
(2)其中形成尿液的是腎臟.

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