A. | 節(jié)約一定量的氧 | B. | 維持呼吸中樞興奮 | ||
C. | 促進(jìn)體內(nèi)氣體交換 | D. | 防止氧氣中毒 |
分析 體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運(yùn)輸.達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞,通過(guò)作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體,對(duì)這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié).激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.
解答 解:給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時(shí),就會(huì)刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞,使呼吸運(yùn)動(dòng)加快,這種對(duì)人體功能的調(diào)節(jié)方式稱體液調(diào)節(jié).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式,考生要能夠識(shí)記體液調(diào)節(jié)的概念,根據(jù)概念進(jìn)行判斷,難度不大,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用鐵鍋烹飪食物可以為人體“補(bǔ)鐵” | |
B. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)之一 | |
C. | 液化石油氣燃燒時(shí)是將熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
D. | 米飯中含豐富的淀粉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞不斷分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 | B. | 受地球吸引的結(jié)果 | ||
C. | 根不斷吸水膨脹的結(jié)果 | D. | 分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃頭發(fā)和黃皮膚 | B. | 黃頭發(fā)和黑頭發(fā) | ||
C. | 黃皮膚和白皮膚 | D. | 慣用左手和慣用右手 |
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