A. | 水草 | B. | 大魚 | C. | 小魚 | D. | 蜻蜓的幼蟲 |
分析 生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者.
解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集).在“水草→蝦→小魚→大魚”食物鏈中,大魚營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)汞含量最多,中毒最深.
故選:B
點評 解此題的關(guān)鍵:食物鏈的末端生物,體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)最多.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靈芝,木耳,酵母菌,青霉 | B. | 酵母菌,霉菌,大腸桿菌,猴頭菌 | ||
C. | 曲霉,木耳,乳酸菌,靈芝 | D. | 肺炎球菌,青霉,乳酸菌,牛桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中氣球模擬的器官是肺泡 | B. | 中橡皮膜模擬膈 | ||
C. | 模擬人體的吸氣過程 | D. | 模擬人體的呼氣過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧 非條件反射 | B. | 脊髄 條件反射 | ||
C. | 大腦 非條件反射 | D. | 反射弧 條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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