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【題目】觀察關節(jié)的結構模式圖，回答問題：

（1）關節(jié)的結構由①________、②________、③________、④________、 ⑤________構成。

（2）②牢牢地包裹在關節(jié)的外面，使關節(jié)更加________。

（3）③里面的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)的運動更 加_____________。

【答案】 關節(jié)頭 關節(jié)囊 關節(jié)腔 關節(jié)窩 關節(jié)軟骨 牢固 靈活

【解析】試題分析：關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成，關節(jié)在運動中起支點作用。

（1）關節(jié)由①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩，⑤關節(jié)軟骨組成；（2）②關節(jié)囊里面和外面還有很多韌帶，使關節(jié)更加牢固；（3）③關節(jié)腔里面的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)的運動更靈活。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（ ）
A.惡性腫瘤
B.糖尿病
C.流感
D.白化病

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【題目】圖甲是神經元結構模式圖，乙圖是完成反射活動的神經結構模式圖．根據圖回答下列問題：

（1）圖甲所示的神經元是構成　___　結構和功能的基本單位，它由【1】___ 和【2】___構成．

（2）圖乙所示結構稱為___，結構【___】是感受器．

（3）圖乙中的傳導順序是__________．（用數字填寫）

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【題目】神經調節(jié)的基本方式是

A. 反射弧 B. 反射

C. 大腦 D. 中樞神經

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【題目】消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要場所是（　�。�

A. 胃 B. 小腸 C. 大腸 D. 食道

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【題目】下圖是顯微鏡的結構圖，回答下列問題（請在橫線上填寫對應結構的名稱）：

（1）對物像有放大作用的是和。
（2）觀察時，首先轉動 ， 使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片為止。如果物像不夠清晰，可以略微轉動 。
（3）用顯微鏡觀察玻片標本時，若光線較弱，則應選用的光圈和反光鏡是（ ）
A.較大的光圈和平面反光鏡
B.較大的光圈和凹面反光鏡
C.較小的光圈和平面反光鏡
D.較小的光圈和凹面反光鏡
（4）如果在載玻片上寫有“d”，則在顯微鏡的視野中出現的圖像是（ ）
A.“d”
B.“p”
C.“b”
D.“q”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習完植物的分類知識后，某同學將海帶、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類，將蓮、柏樹和小麥歸為另一類．他劃分的依據主要是（ ）

A．是否有真正的根 B．能否產生種子

C．是否有輸導組織 D．是水生還是陸生

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【題目】請回答下列有關實驗和探究的問題

（1）某同學同時制作人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，先在兩張載玻片中央分別滴了一滴________和________，由于沒有編號，導致兩種材料剛好放反了。此時用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細胞與正常情況下的細胞大小相比應________（更大或更小或不變）；此時觀察到洋蔥缺片葉內表皮細胞與正常情況下的細胞大小相比應________（更大或更小或不變），主要原因是它有________________。

（2）在“探究饅頭在口腔中的變化”時，對3支試管作了以下處理。

編號

放入物體

液體

處理

①

饅頭碎屑

2毫升唾液

充分攪拌

②

饅頭碎屑

2毫升清水

充分攪拌

③

饅頭塊

2毫升唾液

不攪拌

將3支試管一起放到37℃的溫水中，5—10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，觀察顏色的變化，3支試管中不變藍的是_________試管，原因是唾液中的_________將粉分解成了_________，它遇碘不變藍。

如果以唾液的有無作為變量，形成對照的是編號_________試管，設置③號試管的目的是驗證_________在消化中的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期出現的正常生理現象中，不包括下列哪一項（ ）

A. 身高、體重突增 B. 內臟功能增強，趨于完善

C. 飲食和作息沒有規(guī)律 D. 出現難以啟齒的生理現象和心理矛盾

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