圣女果又稱珍珠番茄,其營養(yǎng)價值高且口味獨(dú)特,食用與觀賞兩全齊美,深受人們喜愛.請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)為了觀察圣女果果肉細(xì)胞,將圣女果制成了臨時裝片.制作過程中蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.這樣做的目的是避免________.
(2)右圖是在顯微鏡下所看到的圣女果果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.若此細(xì)胞進(jìn)行分裂,最先發(fā)生變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是________.(填序號)
(3)兩株紅色(D)圣女果雜交后,后代紅果(D)和黃果(d)的比例是3:1,則親本的基因組合方式是________
A、Dd×Dd   B、DD×dd
C、DD×Dd   D、dd×dd.

解:(1)為了觀察圣女果果肉細(xì)胞,將圣女果制成了臨時裝片.制作過程中蓋蓋玻片時,為避免出現(xiàn)氣泡讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.
(2)植物細(xì)胞分裂時細(xì)胞核首先先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁.所以圖中2細(xì)胞核最先發(fā)生變化且變化最明顯.
(3)兩株紅色(D)圣女果雜交后,后代紅果(D)和黃果(d)的比例是3:1,說明黃果是隱形性狀,控制該性狀的基因是dd,而這一對基因由親本紅色(D)圣女果各提供一個,因此親本的基因組成是Dd和Dd.
故答案為:(1)產(chǎn)生氣泡.
(2)2.
(3)A.
分析:本題考查臨時裝片的制作、細(xì)胞的分裂過程、生物體的某些性狀的特點(diǎn).
點(diǎn)評:生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?荊州)圣女果又稱珍珠番茄,果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性.現(xiàn)用純種黃果皮圣女果為母本,授以純種紅果皮圣女果的花粉,所結(jié)果實果皮的基因組成是
aa
aa

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(2010?宜春)圣女果又稱珍珠番茄,其營養(yǎng)價值高且口味獨(dú)特,食用與觀賞兩全齊美,深受人們喜愛.請結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)為了觀察圣女果果肉細(xì)胞,將圣女果制成了臨時裝片.制作過程中蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.這樣做的目的是避免
產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡

(2)右圖是在顯微鏡下所看到的圣女果果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.若此細(xì)胞進(jìn)行分裂,最先發(fā)生變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是
2
2
.(填序號)
(3)兩株紅色(D)圣女果雜交后,后代紅果(D)和黃果(d)的比例是3:1,則親本的基因組合方式是
A
A

A、Dd×Dd      B、DD×dd
C、DD×Dd      D、dd×dd.

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)生物 題型:填空題

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科目:初中生物 來源:宜春 題型:解答題

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(1)為了觀察圣女果果肉細(xì)胞,將圣女果制成了臨時裝片.制作過程中蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.這樣做的目的是避免______.
(2)右圖是在顯微鏡下所看到的圣女果果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.若此細(xì)胞進(jìn)行分裂,最先發(fā)生變化且變化最明顯的結(jié)構(gòu)是______.(填序號)
(3)兩株紅色(D)圣女果雜交后,后代紅果(D)和黃果(d)的比例是3:1,則親本的基因組合方式是______
A、Dd×Dd      B、DD×dd
C、DD×Dd      D、dd×dd.
魔方格

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科目:初中生物 來源:荊州 題型:填空題

圣女果又稱珍珠番茄,果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性.現(xiàn)用純種黃果皮圣女果為母本,授以純種紅果皮圣女果的花粉,所結(jié)果實果皮的基因組成是______.

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