“人類基因組計劃”歷時十年,已于2000年6月由美國、中國等六國科學(xué)家共同完成了工作框架圖.以下關(guān)于“基因”及“人類基因組計劃”的說法正確的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,能控制生物的性狀特征
B.基因存在于人體內(nèi)任何細(xì)胞,且都是成對存在
C.父母將各自的基因全部傳給了子女,因而子女像父母
D.人類基因組計劃對人類社會的科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展有百利而無一害
【答案】分析:人類基因組計劃旨在為構(gòu)成的人類基因組精確測序,發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置,破譯人類全部遺傳信息.目的是解碼生命、了解生命的起源、了解生命體生長發(fā)育的規(guī)律、認(rèn)識種屬之間和個體之間存在差異的起因、認(rèn)識疾病產(chǎn)生的機制以及長壽與衰老等生命現(xiàn)象、為疾病的診治提供科學(xué)依據(jù).結(jié)合題意,分析解答.
解答:解:A、DNA是遺傳信息的載體,一個DNA分子上有許多個基因,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,能控制生物的性狀特征,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.該選項的說法正確的. 
B、體細(xì)胞的染色體和基因是成對存在的,生殖細(xì)胞(包括精子和卵細(xì)胞)的染色體和基因成單存在的.該選項的說法不正確的.
C、在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子或卵細(xì)胞.精子和卵細(xì)胞的染色體數(shù)目比體細(xì)胞的染色體數(shù)目減少一半.通過受精作用,精子進入卵細(xì)胞內(nèi),形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞又一樣了.基因位于染色體上,子女的每一對基因,都是一個來自父親,一個來自母親.因此,后代個體具有父母雙方的遺傳物質(zhì).該選項的說法不正確的. 
D、人類基因組計劃就是破譯人體細(xì)胞內(nèi)全部DNA所包含的遺傳信息,應(yīng)用基因組計劃的研究成果,我們可以正確解釋各種生命現(xiàn)象,并從基因水平認(rèn)識和預(yù)防各種疾。撨x項的說法不正確的. 
故選:A.
點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握基因是具有特定遺傳信息的DNA片段、基因控制生物的性狀和生殖過程中染色體的變化以及人類基因組計劃的概念和目的.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?深圳)“人類基因組計劃”歷時十年,已于2000年6月由美國、中國等六國科學(xué)家共同完成了工作框架圖.以下關(guān)于“基因”及“人類基因組計劃”的說法正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“人類基因組計劃”歷時十年,已于2000年6月由美國、中國等六國科學(xué)家共同完成了工作框架圖.以下關(guān)于“基因”及“人類基因組計劃”的說法正確的是


  1. A.
    基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,能控制生物的性狀特征
  2. B.
    基因存在于人體內(nèi)任何細(xì)胞,且都是成對存在
  3. C.
    父母將各自的基因全部傳給了子女,因而子女像父母
  4. D.
    人類基因組計劃對人類社會的科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展有百利而無一害

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科目:初中生物 來源:深圳 題型:單選題

“人類基因組計劃”歷時十年,已于2000年6月由美國、中國等六國科學(xué)家共同完成了工作框架圖.以下關(guān)于“基因”及“人類基因組計劃”的說法正確的是( 。
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,能控制生物的性狀特征
B.基因存在于人體內(nèi)任何細(xì)胞,且都是成對存在
C.父母將各自的基因全部傳給了子女,因而子女像父母
D.人類基因組計劃對人類社會的科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展有百利而無一害

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科目:初中生物 來源:深圳市歷年中考生物分類匯編6:《生物進化、遺傳和變異》(解析版) 題型:選擇題

“人類基因組計劃”歷時十年,已于2000年6月由美國、中國等六國科學(xué)家共同完成了工作框架圖.以下關(guān)于“基因”及“人類基因組計劃”的說法正確的是( )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,能控制生物的性狀特征
B.基因存在于人體內(nèi)任何細(xì)胞,且都是成對存在
C.父母將各自的基因全部傳給了子女,因而子女像父母
D.人類基因組計劃對人類社會的科學(xué)和經(jīng)濟發(fā)展有百利而無一害

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