【題目】人體的發(fā)育分為胚胎發(fā)育階段和胚后發(fā)育階段，通常所說(shuō)的指的是胚后發(fā)育。（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】人體的發(fā)育分為兩個(gè)階段：從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒是胚胎發(fā)育發(fā)育階段，從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟是胚后發(fā)育發(fā)育階段，通常所說(shuō)的人的發(fā)育是胚后發(fā)育階段。題干說(shuō)法正確。
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的人的生殖，需要了解產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過(guò)程，也是種族延續(xù)的過(guò)程才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃是消化器官，分布在胃壁中，具有收縮和舒張功能的組織是（　　）
A.肌肉組織
B.上皮組織
C.神經(jīng)組織
D.結(jié)締組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與裸子植物相比不是被子植物的特點(diǎn)（ ）
A.靠種子繁殖
B.種子有胚
C.種子被包在果皮中
D.種子裸露

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞的細(xì)胞膜，下列材料中最佳的是（ ）
A.洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
B.萎焉白菜葉葉肉細(xì)胞
C.人體口腔上皮細(xì)胞
D.小麥的種子細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一條染色體上有多個(gè)DNA,每個(gè)DNA上有多個(gè)基因。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是探究“溫度對(duì)小麥發(fā)芽是否有影響”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)問(wèn)題做出你的假設(shè)__．

（2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在__．該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是__，實(shí)驗(yàn)組是__．

（3）此實(shí)驗(yàn)中變量是__；除此之外其他條件都應(yīng)相同，這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的__原則．

（4）假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒(méi)有發(fā)芽，你得出的結(jié)論是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化，如圖所示為人體組織形成過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

上皮俎織 肌肉組織 神經(jīng)組織 結(jié)嫌組織

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的_____過(guò)程，④表示細(xì)胞_____的過(guò)程．

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于上圖中的_____組織．

（3）植物體能夠由小長(zhǎng)大，是從_____開(kāi)始的，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、_____和_____分不開(kāi)．

（4）對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分化形成組織后，組織進(jìn)一步形成器官、_____．才能構(gòu)成完整的人體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂王產(chǎn)下的未受精卵將來(lái)發(fā)育成（ ）
A.蜂王
B.雄峰
C.工蜂
D.蜂王和工蜂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛇類(lèi)經(jīng)常襲擊人類(lèi)，所以我們大量捕捉蛇的做法是正確的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案