連線題:
(1)將下列動物與它們的運動方式用線連接起來:
①草魚 A、行走
②蜈蚣 B、游泳
③狼狗 C、爬行
④袋鼠 D、飛行
⑤蝴蝶 E、跳躍
(2)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①金龜子遇敵假死 A、繁殖行為
②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥 B、防御行為
③天鵝的按時遷徙 C、社群行為
④餓狗為食物而爭斗 D、攻擊行為
⑤螞蟻間的分工合作 E、節(jié)律行為.
解:(1)動物的運動方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等,①草魚生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳,運動方式是游泳;②蜈蚣是節(jié)肢動物,生活在陸地上,體內(nèi)無脊椎,身體分節(jié),適于爬行;③狼狗屬于哺乳動物,運動方式主要是行走;④袋鼠袋鼠是靠強有力的后肢在沙漠上跳躍前進的,袋鼠在跳躍過程中用尾巴進行平衡,當(dāng)它們緩慢走動時,尾巴則可作為第五條腿.⑤蝴蝶屬于節(jié)肢動物昆蟲綱,有翅膀,適于飛行.
(2)動物的行為多種多樣,如覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等,根據(jù)行為獲得的途徑,可分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是由動物的遺傳因素所決定的,通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的,叫學(xué)習(xí)行為,又叫后天性行為,①金龜子遇敵假死是B防御行為;②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥是A繁殖行為;③天鵝的按時遷徙是E節(jié)律行為,④餓狗為食物而爭斗是D攻擊行為;⑤螞蟻間的分工合作是C社群行為.
故答案為:(1)
(2)
分析:此題考查的是動物的運動形式:飛行、游泳、爬行、奔跑等.
點評:動物的運動方式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、奔跑等;動物的行為多種多樣,如覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等