【題目】春季是流感高發(fā)季節(jié),小娟也染上了感冒。一位老醫(yī)生用手背觸摸了一會(huì)她的額頭后便告訴她發(fā)燒了,開出處方。掛鹽水時(shí)一陣疼痛令小娟差點(diǎn)哭了出來。晚飯時(shí),面對(duì)母親辛辛苦苦準(zhǔn)備的一桌好菜,小娟沒有聞到陣陣香味,也沒有胃口。
上述內(nèi)容中涉及到的感覺器官和感覺有______,______;______,______;______,______。
【答案】皮膚 鼻腔 熱覺 觸覺 痛覺 嗅覺
【解析】
皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的,表皮由上皮組織組成,真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激。
皮膚的真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓、痛等刺激。其中手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中,手背上熱覺神經(jīng)末梢比較豐富。當(dāng)人體患感冒時(shí),會(huì)充血腫脹,堵塞了鼻腔,鼻塞使嗅覺不敏感,發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺,所以患了重感冒的人聞不到香味,并且吃起食物來總是覺得沒有味道。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物。羊吃草,草在羊體內(nèi)更快地分解。這兩種情況都體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A. 動(dòng)物可以維持生態(tài)平衡 B. 動(dòng)物可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C. 動(dòng)物可以幫植物傳播花粉和種子 D. 動(dòng)物可以幫助植物生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜥蜴一生都生活在陸地上,是真正的陸生脊椎動(dòng)物。爬行動(dòng)物成為真正陸生脊椎動(dòng)物的重要特征應(yīng)是( )
A. 皮膚干燥,體表有角質(zhì)的鱗片
B. 體內(nèi)有一條由脊椎骨構(gòu)成的脊柱
C. 生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴
D. 只靠肺呼吸就能滿足對(duì)氧氣的需求
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們養(yǎng)過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝.人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了.請(qǐng)你養(yǎng)幾只蠶,探究它的取食行為.
提出問題:蠶總是吃桑葉,這是先天性行為嗎?
(1)作出假設(shè):______________________ 。
(2)制定計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)用的蠶的來源:①向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶;②去市場購買即將孵化的卵.等待使用剛孵化的小蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式,你的選擇是_______(序號(hào))。
(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)你選擇出下面的(_______)組作為該實(shí)驗(yàn)的材料.
A、桑葉和白菜葉 B、白菜葉和油菜葉
(5)每一組蠶的數(shù)量,你認(rèn)為應(yīng)該選擇 (_______)
A、一只 B、十只 C、一百只
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚具有適應(yīng)水中生活的一些重要特征。判斷下列說法是否正確
(1)魚通過尾部和軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(_____)
(2)魚依靠游泳來獲取食物和防御敵害。(_____)
(3)魚體表都被有鱗片,并且適應(yīng)各種水域環(huán)境。(_____)
(4)魚在水中用鰓呼吸。(_____)
(5)魚的體型都呈流線型。(_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物與人類有著千絲萬縷的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 節(jié)肢動(dòng)物種類不會(huì)傳播疾病
B. 有些昆蟲可以用來防治有害生物
C. 一些有害昆蟲危害幾乎所有的植物
D. 昆蟲采蜜能有效地促進(jìn)植物的傳粉
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