【題目】如圖表示綠色開(kāi)花植物的有性生殖過(guò)程，下列甲～丁四項(xiàng)中，正確的項(xiàng)目共有

甲：圖中所示的傳粉方式為自花傳粉．

乙：結(jié)構(gòu)①中的精子與④結(jié)合形成受精卵

兩：結(jié)構(gòu)③發(fā)育成果皮

�。号咧閮�(nèi)的細(xì)胞數(shù)決定果實(shí)內(nèi)的種子數(shù)

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

【答案】A

【解析】

試題綠色開(kāi)花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開(kāi)始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過(guò)柱頭和花柱，到達(dá)子房，在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個(gè)極核融合，完成雙受精過(guò)程．

因此在柱頭上的①是花粉，在花柱中的與花粉相連的是花粉管，靠近珠孔處的⑤是卵細(xì)胞，胚珠中央是兩個(gè)④極核，③是珠被，②是子房壁，故綠色開(kāi)花植物的受精是①中的精子和④結(jié)合的過(guò)程，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)植物種類繁多、有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)的是：

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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B.增加細(xì)胞的活力
C.保持細(xì)胞的形態(tài)
D.殺死細(xì)胞，便于觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜果實(shí)中有多粒種子，這是因?yàn)榛ǖ慕Y(jié)構(gòu)中有多個(gè)

A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 柱頭

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【題目】動(dòng)物群體中不同個(gè)體分工合作，共同維持群體生活的行為，稱為_(kāi)____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是___________。

（2）A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中，_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）B通過(guò)__________形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[ ]___________。

（5）圖D屬于人體的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次？____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是八種生物，請(qǐng)分析回答：

（1）從繁殖后代來(lái)看，D和E的種子比B的孢子生命力強(qiáng)大的原因主要是：種子的胚結(jié)構(gòu)復(fù)；_____ ；______。與E相比，D的種子著生特點(diǎn)是____________。能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是_____________（填字母序號(hào)）。

（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)來(lái)看，A、F、H都有肺這一呼吸器官。除肺外，A和F與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是__________________。H的體表__________________，適于陸地生活。

（3）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看，屬于原核生物的是____________（填字母序號(hào)）。細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁的是____________填字母序號(hào)）。

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