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【題目】校園內的主路和甬道的兩側，常有成行的樹木，這些樹木的作用不包括（ ）

A. 產生氧氣，使校園內的空氣保持清新 B. 吸塵、殺菌、消聲

C. 提高空氣的濕度，降低周圍環(huán)境的溫度 D. 減少校園內的降雨量

【答案】D

【解析】樹木可以進行光合作用，產生氧氣，增加大氣中的含氧量，使校園的空氣保持清新，A錯誤；有些樹木具有過濾和吸收作用，能凈化空氣，殺滅細菌，還能減弱噪音，B錯誤；樹木能夠進行蒸騰作用，提高空氣的濕度，降低周圍環(huán)境的溫度，C錯誤；樹木通過蒸騰作用，提高空氣濕度，增加校園內的降雨量，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中表示無性生殖方式的是圖_____。圖②是_____生殖。

（2）圖①中的繁殖技術稱為_____，其中a為_____，該過程的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的_____緊密結合。

（3）圖②是高等植物有性生殖的_____過程，該過程中c與d結合形成的_____將發(fā)育成種子的胚。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列動物的特征回答有關問題（只填寫字母）：

A．海葵 B．鯽魚 C．家鴿 D．家兔E．蝗蟲

①上述動物中最低等的動物是_____

②體溫恒定的胎生動物是_____

③用鰓呼吸的水生動物是_____

④具有蛻皮現(xiàn)象的動物是_____

⑤用肺呼吸兼用氣襄輔助呼吸的動物是_____．

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【題目】根據(jù)如圖所示結構，回答有關問題：

（1）骨骼肌是由[]________和[]________兩部分構成，其生理學特點是________，從構成生物體的結構層次上分析，一塊骨骼肌應屬于________層次．

（2）關節(jié)是由________�。ㄌ顚懶蛱枺┤糠謽嫵�，[8]的表面覆蓋一層光滑的[3]________，這樣既可減少運動時兩骨之間的摩擦，又可緩沖運動時的震蕩．

（3）當你手提一重物時，[10]所處的狀態(tài)是________．

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【題目】體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，這種動物是_____動物．體溫隨環(huán)境溫度 的變化而改變，這種動物是變溫動物．

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【題目】如圖為植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)填結構名稱：④_____⑤_____⑥_____

(2)保護細胞內部,控制細胞內外物質進出的結構是_____作為細胞生命活動的控制中心的結構是_____

(3)植物細胞有動物細胞沒有的結構是：_____、_____、_____．

(4)吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁)，這種物質主要存在于煙草細胞的_____中．(填結構名稱)

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【題目】草履蟲屬于無脊椎動物，是因為

A．它的身體只有一個細胞 B．它的身體沒有外骨骼

C．它的身體內沒有脊柱 D．它生活在水中

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【題目】如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖

（1）A圖中植物細胞有，而草履蟲沒有的細胞結構是: ①細胞壁、③葉綠體、[ ]______。

（2）草履蟲是單細胞動物，能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內含有遺傳物質，控制細胞生命活動的中心是[ ]______。

（3）在草履蟲的培養(yǎng)液中滴加紅墨水，幾分鐘后，取一滴培養(yǎng)液制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，最有可能被染成紅色的結構是____________。

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