【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )
A. 甲先萌發(fā) B. 乙先萌發(fā) C. 同時萌發(fā) D. 乙不萌發(fā)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究植物光合作用產(chǎn)物的實驗中,把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是
A、不讓植物進行呼吸作用 B、加強植物的呼吸作用
C、使葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 D、使植物的生命活動減弱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國白蛾是危害樹木的常見害蟲之一,下圖為其生長發(fā)育各階段。周氏嚙小蜂能將自己的受精卵產(chǎn)于③內(nèi),并將其吃空,以獲得營養(yǎng)完成后代的生長發(fā)育。下列敘述不正確的是( )
A.美國白蛾生長發(fā)育順序為④②③①
B.階段②的發(fā)育過程中需多次蛻掉外骨骼
C.周氏嚙小蜂與美國白蛾之間形成共生關(guān)系
D.用周氏嚙小蜂防治美國白蛾可減少環(huán)境污染
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各器官(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,請回答問題:
(1)據(jù)圖,X在[A]處首先開始被消化,原因是A中具有可以消化X的消化酶﹣唾液_____。
(2)觀察如圖,Y在C處第二個開始被消化,可知物質(zhì)Y是_____,判斷的依據(jù)[C]是消化道中的_____。Z是食物中的_____。
(3)三種物質(zhì)均可在D處被消化和吸收,D器官與此功能相適應的特點是:小腸很長。(請繼續(xù)在下①、②、③處完成填詞)
①有許多_____(“環(huán)形”或“縱行”)皺襞和小腸_____;
②小腸絨毛內(nèi)有豐富的_____;
③小腸絨毛壁、毛細血管壁都很薄,只由_____(“一層”或“多層”)上皮細胞構(gòu)成。
(4)膽汁也是一種消化液,膽汁對脂肪的消化起什么作用呢?如表是某校研究性生物課外興趣小組的探究設(shè)計后的實驗過程,請回答:
試管編號 | 加原料 | 設(shè)置平行實驗 | 設(shè)置平行實驗無關(guān)變量 | 觀察到的現(xiàn)象 |
1 | 花生油5毫升 | 加入5毫升膽汁 | 充分攪拌后放入37℃溫水中10分鐘 | 花生油呈現(xiàn)乳狀 |
2 | 花生油5毫升 | 加入5毫升蒸餾水 | 花生油和水出現(xiàn)了明顯的分層 |
①膽汁與其它消化液相比不含_____;
②膽汁對脂肪的消化有_____(“分解”或“乳化”)作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪幾項屬于排泄對人體生命活動的重要意義:①提供營養(yǎng)物質(zhì) ②排出代謝廢物 ③調(diào)節(jié)水和無機鹽的平衡④提供能量 ⑤維持細胞生活環(huán)境的穩(wěn)定
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動植物種類繁多,有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 森林生態(tài)系統(tǒng)
B. 草原生態(tài)系統(tǒng)
C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列小題
【1】圖中能分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【2】吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【3】蛋白質(zhì)開始被分解的部位是 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【4】圖中下列器官中屬于消化腺的是 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 9
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A. 神經(jīng)中樞 B. 神經(jīng)纖維 C. 突起 D. 神經(jīng)元
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com