【題目】若將字母9b放在顯微鏡下觀察，看到的物像是（ ）
A.9b
B.b9
C.q6
D.6q

【答案】C
【解析】解：通過分析知道在顯微鏡下觀察印有“9b”字樣的玻片，看到的物像是應(yīng)是它的放大的倒像．所謂倒像是將“9b”上下和左右都翻過來，所以在顯微鏡視野中應(yīng)看到的是“q6”．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用練習(xí)使用顯微鏡對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是桃子（果實(shí)）結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）花的雌蕊由［①］_______、［④］花柱和［⑤］_______構(gòu)成。

（2）圖中②和③加起來叫做是_______.

（3）花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到①上，花受粉后整個(gè)⑤發(fā)育成_______，⑥發(fā)育成乙圖中的_______（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人人重視環(huán)境保護(hù)的今天，哪種植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物（ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（ ）
A.分生區(qū)
B.伸長區(qū)
C.成熟區(qū)
D.根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)氧氣和血紅蛋白分離的場(chǎng)所是肺泡外的毛細(xì)血管。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量，能量來自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個(gè)過程是怎樣的呢？

（1）細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物有蛋白質(zhì)、脂肪和______。

（2）圖1中[___]_____分泌的消化液中不含消化酶。參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______，人體消化的主要場(chǎng)所是______。

（3）在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是______，曲線X、Y、Z分別代表______、______和______的消化過程。脂肪最終被消化為______才能夠被吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)

B. 乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞，也是一個(gè)植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同，但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某類種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）植物的幼體是_____，它是由圖中_____組成（填序號(hào)）。

（2）若將碘液滴在該種子的剖面上，被染成藍(lán)色的部分是（）_____。

（3）圖中④是_____，該種子具有_____片子葉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　　）

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案