【題目】下列關(guān)于動物在自然界中作用的例子,敘述不正確的是( 。
A.蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.蜜蜂采蜜,可以幫助植物傳粉
C.青蛙捕捉害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡
D.大量增加羊的數(shù)量,可以提高草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
【答案】D
【解析】解:A、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).該選項的敘述是正確的.B、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.該選項的敘述是正確的.C、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.青蛙捕捉害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡.選項的敘述是正確的. D、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.如果外界干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.如果草原上大量增加羊的數(shù)量,就會嚴重破壞草原植被,造成土地沙化,草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就遭受破壞.該選項的敘述是不正確的故選:D.
此題考查動物在自然界中作用.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用;能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);能幫助植物傳粉、傳播種子.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述中,錯誤的是( )
A.兔的牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸發(fā)達,與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)
B.節(jié)肢動物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
C.魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸
D.家鴿具發(fā)達的盲腸,是適于飛行的主要原因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細胞分裂過程中,染色體的變化最明顯。請問一種生物的體細胞中有8條染色體,經(jīng)過很多次分裂后產(chǎn)生了很多個新細胞,每一個新細胞的細胞核中有( )染色體。
A.4條
B.8條
C.16條
D.2條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地處內(nèi)蒙古高原的塞罕壩,曾經(jīng)由于過度采伐,土地日漸貧瘠,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)瀕臨崩潰。經(jīng)過三代林場建設(shè)者們幾十年艱苦奮斗,營造出112萬畝森林,創(chuàng)造了荒原變林海的奇跡。用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。2017年12月5日,我國塞罕壩林場建設(shè)者榮獲第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會“地球衛(wèi)士”獎。據(jù)統(tǒng)計,塞罕壩林場現(xiàn)有陸生野生脊椎動物261種,魚類32種,昆蟲660種。有國家重點保護動物47種,其中獸類7種;鳥類39種;魚類1種。據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)早期由于人們的過度采伐,瀕臨崩潰,說明生態(tài)系統(tǒng)的____________是有一定限度的。
(2)材料中劃線部分體現(xiàn)了________的多樣性。請從林場內(nèi)常見的生物(草、蝗蟲、青蛙、蛇、鷹、木耳)中選取適當(dāng)?shù)纳飳懗鲆粭l完整的食物鏈:___________。在這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是__________。
(3)隨著塞罕壩林場的恢復(fù),生物資源更加豐富。由此在保護生物多樣性方面,你得到的啟示是:__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】薩克斯進行光合作用的相關(guān)實驗,實驗步驟:①暗處理:將天竺葵放置在黑暗中一段時間。②用黑色卡片對葉片的一半進行遮光處理,另一半曝光。③使葉片在光下進行光作用。④酒精脫去葉片中的葉綠素以便觀察。⑤滴加碘液,觀察現(xiàn)象。下列說法錯誤的是
A. 實驗?zāi)康氖球炞C光合作用是否合成了淀粉
B. 該實驗?zāi)茏C明光合作用需要光照
C. 暗處理是為了去掉葉片中原有的有機物
D. 光照時間越長,實驗現(xiàn)象越明顯
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)用實驗法進行科學(xué)研究時,應(yīng)按照一定的步驟來進行。你認為正確的順序是( )。
①提出假設(shè) ②驗證假設(shè) ③發(fā)現(xiàn)問題 ④得出結(jié)論
A.①②③④
B.①②④③
C.③①②④
D.①④②③
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【題目】能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是:( )
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冠豸山坐落在我市連城縣境內(nèi),有豐富的植物、動物群系。共有維管束植物184科734屬1 628種,其中國家一級保護植物有銀杏和南方紅豆杉2種;國家二級保護植物有金毛狗、傘花木等8種。脊椎動物有34目97科418種,其中國家一級保護動物有蟒蛇、黃腹角雉、金錢豹等5種;國家二級保護動物有虎紋蛙、鱉、鴛鴦、雀鷹等35種。這段話體現(xiàn)了生物多樣性中的。在地球上,不同種生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的,即使是同種生物,不同個體的基因也不盡相同,它們共同構(gòu)成的多樣性。地球上有種類繁多的生態(tài)系統(tǒng),它們構(gòu)成了的多樣性,其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是 , 它包括地球上所有的及其生存。
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