李亞進行植物扦插實驗，他分別嘗試以下四種情況，最容易成活的是（　�。�
A、B、C、D、
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在葡萄種植過程中，常采用扦插的方法繁殖葡萄．扦插的方式屬于（　�。�
A、有性生殖B、無性生殖C、孢子生殖D、分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于植物生長的敘述中，正確的是（　�。�
A、植物體先進行營養(yǎng)生長、再進行生殖生長，此時營養(yǎng)生長停止B、植物生長到一定時期進入生殖生長，開花是生殖生長的特征之一C、花和果實沒有生長的現(xiàn)象D、生殖生長的過程不叫發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項中必須通過有性生殖過程才能實現(xiàn)的是（　�。�
A、同一株菊花上綻放出不同的花朵B、“試管”嬰兒的誕生C、克隆羊“多利”的問世D、組織培養(yǎng)無毒馬鈴薯

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物的繁殖方式屬于有性繁殖的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

在扦插月季枝條時，枝條埋入土中一端的切口應是
 
的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是（　�。�
A、幼蟲、卵B、蛹、若蟲C、若蟲、成蟲D、幼蟲、成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列對于各種生物發(fā)育錯誤的敘述是（　　）
A、蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→若蟲→蛹→成蟲B、家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育C、卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D、人體胎兒發(fā)育的場所是子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，蛙的生殖與發(fā)育過程中，不會發(fā)生的是（　�。�
A、雄蛙嗚叫B、雌雄抱對C、育雛行為D、變態(tài)發(fā)育

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