科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
孑孓是蚊子的幼蟲,生活在水中。某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”他設計的探究實驗如圖所示。請回答:(4分)
(1)作出假設:_____________。
(2)當水質、溫度等其他條件相同時,甲、乙兩實驗能否形成對照?____。
(3)實驗結果:一段時間后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活。你認為出現此結果的原因是____________________。
(4)據此得出的結論是____________________。
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科目:初中生物 來源:2011屆山東省寧陽縣初中學業(yè)水平考試生物模擬試題(5) 題型:綜合題
孑孓是蚊子的幼蟲,生活在水中。某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”他設計的探究實驗如圖所示。請回答:(4分)
(1)作出假設:_____________。
(2)當水質、溫度等其他條件相同時,甲、乙兩實驗能否形成對照?____。
(3)實驗結果:一段時間后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活。你認為出現此結果的原因是____________________。
(4)據此得出的結論是____________________。
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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(5) 題型:綜合題
孑孓是蚊子的幼蟲,生活在水中。某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”他設計的探究實驗如圖所示。請回答:(4分)
(1)作出假設:_____________。
(2)當水質、溫度等其他條件相同時,甲、乙兩實驗能否形成對照?____。
(3)實驗結果:一段時間后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活。你認為出現此結果的原因是____________________。
(4)據此得出的結論是____________________。
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