20．動脈里面一定流動脈血，靜脈里面一定流的是靜脈血．×（判斷對錯）

分析 動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液．靜脈血氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別．不能認(rèn)為動脈里流的是動脈血，靜脈里流的是靜脈血；也不能認(rèn)為動脈血干凈，含養(yǎng)料多，靜脈血不干凈，含養(yǎng)料少．

解答 解：動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的，不是依流動的血管來劃分的，如肺動脈里流動的血液是靜脈血，肺靜脈里流動的血液是動脈血．
故答案為：×

點(diǎn)評 動脈血和靜脈血的區(qū)別以及血液循環(huán)的途徑和血液的變化是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時要注意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．1982年，美國科學(xué)家把從大鼠中分離出來的大鼠生長激素基因，通過顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內(nèi)（如圖所示），結(jié)果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠．這些幼鼠的生長速度非常快，大小是同窩其它幼鼠的1.8倍，成為轉(zhuǎn)基因超級鼠．請你根據(jù)如圖及上述材料提供的信息及所學(xué)的知識解答下列問題：

（1）獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠的正確順序是BADC．
（2）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的個體大小，控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基因．
（3）轉(zhuǎn)基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關(guān)系是基因控制性狀．
（4）由此說明生物在傳種接代的過程中，親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給子代．
（5）請你寫出兩項(xiàng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出高蛋白含量的馬鈴薯和玉米等．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．血液的主要成分是血漿和紅細(xì)胞．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖分別是桃花和桃的果實(shí)的示意圖，請分析完成下列問題．

（1）圖中由①、②、③組成的結(jié)構(gòu)是名稱是雌蕊．
（2）桃樹開花時�？吹矫鄯�、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進(jìn)行傳粉，要結(jié)出桃，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精；
（3）桃子食用的部分是由③（填序號）發(fā)育而來的，圖中⑧是由⑤（填序號）發(fā)育而來的．
（4）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)桃園中有棵桃樹結(jié)出的桃子特別大又甜．他希望在現(xiàn)有的另一些桃樹上也能結(jié)出特別大又甜的桃子，可采用的方法是嫁接；
（5）保存桃等新鮮水果的方法有降低溫度或降低氧的濃度（答一種方法）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．我們吃的米．面．玉米．土豆，他們的都含有豐富的（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．維生素D．糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．生物的突變一定伴隨著可見的表型變化．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．西山森林公園中的全部植物
B．翠湖的全部紅嘴鷗
C．滇池中的全部生物和它們生活的環(huán)境
D．校園中的人和其他動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．通過導(dǎo)管將消化液排入消化道的消化腺是（　�。�
A．肝臟、胰腺和腸腺B．胰腺、肝臟和唾液腺
C．胃腺、腸腺和胰腺D．胃腺、腸腺和唾液腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．白菜堆放久了會發(fā)熱，其主要原因是（　�。�
A．呼吸作用產(chǎn)生了熱量B．光合作用產(chǎn)生了熱量
C．蒸騰作用產(chǎn)生了熱量D．以上均有可能

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同步練習(xí)冊答案