【題目】制作臨時裝片時，應用夾子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上的水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主要為了防止（ ）
A.碰碎蓋玻片
B.壓壞細胞
C.產(chǎn)生氣泡
D.弄臟載玻片

【答案】C
【解析】解：制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果．
故選C．
此題考查的是制作臨時裝片時蓋片的方法目的，理解這樣蓋片的原因是解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是節(jié)肢動物的特征（ ）
A.身體由許多體節(jié)構成
B.運動能力強，能飛行
C.體表有外骨骼
D.足和觸角分節(jié)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病不包括以下哪一類（ ）

A. 單基因遺傳病 B. 多基因遺傳病

C. 染色體異常遺傳病 D. 病毒性感冒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015·臨沂）合理營養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式，下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關說法錯誤的是

A、青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B、圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C、圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學生物興趣小組欲探究“魚粉在口腔中的變化”，按照如表所示的方案進行了實驗，請根據(jù)如表回答問題：

(1)為探究“唾液對魚粉的消化作用”，選用1號和2號兩支試管作對照實驗，在A處應加入________________。

(2)1號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是__________________________。

(3)如選用1、3、4號試管進行實驗，所探究的問題是________對淀粉的消化有影響嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腰部受傷(下肢喪失運動功能，大小便失禁)是因為哪個結構受損傷（ ）

A. 骨頭 B. 血管

C. 大腦 D. 脊髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學對女性甲及其家庭成員某常染色體上基因控制的遺傳病情況進行調(diào)查，結果如下表請根據(jù)表中的信息和所學知識回答問題。

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

女性甲

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

患者

正常

患者

（1）人類的遺傳病通常是由致病基因引起的，致病基因有顯性的，也有隱性的。分析表中的信息可知，該致病基因是________________的，你判斷的依據(jù)是______________。

（2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對a是顯性的，則其哥哥的基因組成是______________，外祖母的基因組成的是__________________（填“純合”或“雜合”）的。一個家族中有人患過某種隱性基因控制的遺傳病，其后代攜帶該致病基因的概率會_________________，如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，他們的后代患該遺傳病的機會就會增加，因此，我國婚姻法規(guī)定_______________和___________之間禁止結婚。

（3）若父親和母親再生一個孩子，患該遺傳病的概率是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說“尿液和汗液是一樣的”，意思是指____________；有人說“尿液和汗液是不一樣的” 意思是指_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題

資料1 荔枝在我國有兩千多年的栽培歷史。我國曾于1993年發(fā)行一套蜜蜂郵票，其中一枚名為“授粉”，描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象（圖1）。

資料2 福建省是全國首個生態(tài)文明先行示范區(qū)，各地廣泛建設生態(tài)果園。某地荔枝生態(tài)果園通過植物、動物和微生物等科學配置，以及園區(qū)光、水、土、養(yǎng)分等合理利用，建立能量流動和物質(zhì)循環(huán)通暢的生態(tài)系統(tǒng)。

（1）從傳粉角度看，荔枝花屬于______花，荔枝的傳粉方式是______。圖2是荔枝花的一種，其分叉的[ ]______容易接受花粉；受精后的[ ]______發(fā)育成果實；圖3中的[ ]______是由胚珠發(fā)育而來的。

（2）荔枝生態(tài)果園中，影響荔枝的生態(tài)因素，既有蜜蜂等______因素，也有溫度、______等______因素。

（3）荔枝生態(tài)果園中科學配置植物、動物和微生物等不同生物種類和數(shù)量，不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的______能力，還能使其物質(zhì)循環(huán)和能量流動更符合人類的需要。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案